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25 de janeiro de 2015

Parlamento dos Jovens


Como tem sido hábito, a nossa escola está a participar ativamente no projeto “Parlamento dos Jovens”. Os alunos do terceiro ciclo aceitaram, com grande satisfação, o desafio dos seus professores e apresentaram as suas ideias. Este ano, a temática lançada para o terceiro ciclo intitula-se “Combate ao insucesso escolar”, debatida exaustivamente e com grande afinco por todos os intervenientes. Da discussão, resultaram quatro listas, que apresentaram as medidas consideradas mais pertinentes para a resolução do problema. Depois de publicitadas as listas e respetivas propostas, houve lugar à eleição, muito concorrida, dos deputados à sessão escolar, que aconteceu hoje, no auditório da escola.

A sessão decorreu com uma participação extremamente ativa e interessada dos jovens deputados, que exerceram ao mais alto nível os direitos e deveres de um cidadão. As propostas foram apresentadas, discutidas e analisadas até se chegar a um consenso. Também os candidatos foram eleitos democraticamente, seguindo em frente para a fase distrital os alunos André, Júlia, Rafael e Tiago. Parabéns a todos pelo exemplo que deram de como se deve exercer a cidadania!

8 de dezembro de 2014

Academia Júnior de Ciências - UBI

Abre no dia 10 de dezembro a Academia Júnior de Ciências da UBI que trará à universidade os melhores alunos das escolas secundárias da região. Matemática, Física e Química são as áreas em destaque.
Parabéns aos nossos 3 alunos selecionados: Célia Pais, Mariana Almeida e Pedro Coelho.

8 de novembro de 2014

"Green Cork" e "Pilhão vai à escola".

A Escola Secundária Campos Melo está a participar nos projetos nacionais "Green Cork" e "Pilhão vai à escola". 
Para dinamizar estes projetos, o Clube do Voluntariado colocou à disposição da comunidade escolar dois pequenos Ecopontos para recolha de rolhas de cortiça, pilhas e baterias e ainda tampas de plástico que serão encaminhadas para a APPACDM.
Agradecemos a colaboração de todos para que estes projetos possam ter êxito na defesa e preservação do meio ambiente.



1 de março de 2013

Projeto "We Grow"

 
Hoje, no âmbito do projeto "We Grow", vários alunos e professores da Escola Campos Melo lançaram balões coloridos a partir do anfiteatro do parque da Goldra para assinalar a passagem de jovens estrangeiros pela nossa escola e por esta cidade.
 
 
 
 

3 de junho de 2011

Alta voltagem no Centro Cultural de Belém‏

O que pede um dia de Primavera cheio de sol? Pede cor, alegria, surpresas e muita energia. E foi isso mesmo que aconteceu no dia 31 de Maio, no Centro Cultural de Belém. Falamos da Sessão Switch Off, que marcou o encerramento da 3ª edição do Projecto Escola Electrão, promovido pela Amb3E.
Esta cerimónia, que reuniu mais de 1000 convidados num local emblemático da cidade de Lisboa, contou com uma ilustre mesa de honra, composta pelo Eng. Mário Grácio - Director Geral da Agência Portuguesa do Ambiente, da Eng.ª Luísa Pinheiro - Subdirectora Geral dessa mesma instituição, da Dr.ª Isabel Almeida - Subdirectora Geral da Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular e ainda do Eng. Hans Egenter - Presidente do Conselho de Administração da Amb3E, a entidade responsável pelo projecto Escola Electrão.
A apresentação do evento esteve uma vez mais a cargo de Sofia Carvalho, que levou a plateia ao rubro quando anunciou os vencedores desta edição.
De facto, a entrega dos 33 prémios - equipamentos eléctricos e electrónicos bastante úteis para as comunidades escolares - foi um dos grandes momentos da tarde, com a Escola Secundária de Serpa a arrecadar o título de Campeã Nacional 2010/2011, com quase 50 toneladas de REEE recolhidos.
No final, os professores e os alunos presentes, vindos de quase todos os distritos do país, levaram para as suas escolas uma novidade: no ano que vem o projecto Escola Electrão terá ligação ao Rock in Rio Lisboa 2012!
Foi uma grande festa em honra do ambiente, que serviu também para homenagear os milhares de alunos, professores e respectivas comunidades que, ao longo destas três edições de Escola Electrão, conseguiram fazer "passar à história" mais de 4 mil toneladas de REEE!
Pode consultar
aqui a lista das 33 escolas premiadas da Escola Electrão 2010/2011.

Parabéns a todos os que contribuíram para este Ambiente Positivo!

A Equipa Escola Electrão



Campeã Nacional – Escola Secundária/3 de Serpa, por ter sido a participante que maior peso de REEE reuniu a nível nacional, recebe ainda uma placa e uma bandeira comemorativas.

PRÉMIOS DE INCENTIVO

Grupo A
E.B. 2,3/S de Vale de Cambra, Aveiro - 14.619 kg
Agrupamento de Escolas de Idanha-a-Nova, Castelo Branco - 8.649 kg
Agrupamento de Escolas de Silgueiros, Viseu - 8.400 kg
Escola Básica e Secundária Oliveira Júnior, Aveiro - 8.344 kg
Escola Básica João de Barros, Viseu - 6.580 kg

Grupo B
Agrupamento de Escolas de Castro Daire, Viseu - 23.120 kg
Agrupamento de Escolas de Maceira, Leiria - 15.540 kg
E.B. 2,3 Dr. Pedrosa Veríssimo, Coimbra - 14.530 kg
Agrupamento de Escolas de João Franco, Castelo Branco - 14.482 kg
Escola Secundária Campos Melo, Castelo Branco - 11.296 kg

Grupo C
Escola Secundária/3 Dr. Bernardino Machado, Coimbra - 10.760 kg
Agrupamento de Escolas Atouguia da Baleia, Leiria - 10.260 kg
Escola Secundária/3 do Fundão, Castelo Branco - 10.235 kg
Escola Secundária de S. Lourenço, Portalegre - 9.758 kg
Agrupamento de Escolas de Valpaços, Vila Real - 8.660 kg

18 de março de 2011

AMANHÃ, SÁBADO - MAKE !T POSSIBLE

Make !t Possible
É um projecto que chama a atenção para os Objectivos do Milénio e que procura envolver os jovens em acções que contribuam para a sua concretização.
Cá na escola, os alunos do 12º F, do Curso Profissional de Técnico de Apoio Psicossocial, integraram este projecto e com a Gosia, a Anneta, a Oana e a Louise têm vindo a reflectir sobre problemas como a exclusão social, a pobreza, a fome, a mortalidade infantil e sobre possíveis formas de intervenção na comunidade local e global.
O evento previsto para amanhã, Sábado, dia 19 de Março, é uma chamada de atenção para os objectivos do Milénio e para a necessidade da participação de cada um no mundo que é de todos.
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Participem.
Juntos, conseguimos!!!!!
E se não sabem bem que objectivos são estes, têm aqui uma oportunidade de vir a saber. Não a percam!!!!
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drawingattention
Sábado-15:00-Quinta das Palmeiras
Covilhã
Make !t Possible
together we can
Maria João Andrade, Professora responsável pelo projecto na ESCM

4 de fevereiro de 2011

(N)O caminho do Acordo Ortográfico - Partida

Até há dias era como se nada se passasse!




http://videos.sapo.pt/YTO3PIdeFaTbP7ffcy6Q (Com imagens da ESCM)


Entretanto, a decisão tomou a letra da lei:


Vamos pôr o Acordo Ortográfico a andar?

Foi esta a questão que as professoras da disciplina de Português do 10º ano se colocaram perante as dúvidas e interrogações dos alunos, dos colegas e de outros membros da comunidade educativa, já para não dizer da sociedade em geral.


E foi assim que decidiram planear um conjunto de iniciativas tendo em vista a divulgação da Revisão Ortográfica que, por lei, as escolas terão de aplicar no próximo ano letivo, 2011/2012, a par da introdução dos novos programas de Português no 7º ano.

Iniciamos, hoje, esse projeto com a primeira de uma série de postagens sob a epígrafe «(N)O caminho do Acordo Ortográfico» que asseguraremos até ao final do ano, prometendo, desde já, outras atividades para o Dia dos Departamentos, a realizar em 7 de abril próximo.

Para já, o caminho do Acordo faz-se por aqui, no BREVES e por ali, no blogue da BE.

As Professoras de Português do 10º Ano - Elsa Duarte e Maria José Ivo


Nota: O presente texto está escrito de acordo com as novas regras ortográficas.

29 de janeiro de 2011

PRESO NA REDE

Nos tempos, não tão longínquos, em que pertenci à equipa deste nosso BREVES, iniciei a rubrica PRESO NA REDE, dedicada a divulgação de achados interessantes com que me deparava nas auto-estradas e cruzamentos da Net.

Tendo por base o princípio (bom) de que os bons exemplos são para copiar, venho hoje de novo cá a “casa”, apontar para o artigo Sprint na Sala de Aula, publicado no último número da revista Visão, do qual tive conhecimento através do blogue da Anabela Magalhães, nome de referência na blogosfera portuguesa e amiga-seguidora do BREVES.

Indisciplina, excesso de faltas dos alunos, degradação do ambiente na sala de aula, são algumas das questões com que todas as escolas se debatem. Esta é uma estratégia a seguir de perto pois, para já, os indicadores são positivos.

Inovação precisa-se! E sem medo de errar porque, como diz a autora do poste, só não erra quem nada faz.

Clique para aumentar

Fonte da informação e das imagens: poste Boas Novas da ESA do Anabela Magalhães

Já agora deixo também os links para a Rede de Professores Inovadores da Microsoft, passe a publicidade, neste momento em remodelação, para o programa "Líderes Inovadores" e para a página da DGRHE, sobre este assunto. Mantenham-se atentos!

Profª Elsa Duarte

11 de dezembro de 2010

PES - Mais um ano – Novos desafios

A equipa PES regressou ao trabalho no início do ano lectivo, com novos desafios, novos projectos e novos professores.
A aplicação da legislação no âmbito da Educação Sexual trouxe a necessidade de reestruturar as sessões PES. Os professores do ensino básico aceitaram bem este desafio e são eles, sob a orientação da equipa PES, a dinamizar as sessões nas suas turmas.
Graças à aprovação da candidatura ao programa “Cuida-te”, do IPJ, finalmente conseguimos concretizar um sonho antigo: o Projecto ESCM)!!!

PES – ESCM
esta Escola,
pela Saúde,
põe-te o Corpo
em Movimento


O lema do Projecto ESCM é então por o Corpo em Movimento para a promoção da Saúde.

Como vai funcionar??
Após uma avaliação inicial feita aos participantes, a nível da Composição Corporal, Hábitos Alimentares e Condição Física Geral, serão estabelecidos programas de exercício e, em parceria com a Faculdade de Ciências da Saúde, programas alimentares personalizados.

Quem vai participar??
Os alunos que se encontram fora da Zona Saudável de Aptidão Física e que, voluntariamente e com acordo dos seus Encarregados de Educação, desejem integrar o projecto e melhorar os seus índices de Condição Física.

Onde e quando??
- Na nossa Escola, num espaço-ginásio especialmente concebido para o Projecto, na galeria do Pavilhão Gimno-Desportivo.
- Em horário a combinar com os participantes.

Para além dos novos projectos e desafios, a equipa PES continua a trabalhar na Educação para a Saúde, com as actividades já habituais (Lanche Saudável, no passado dia 29 de Outubro; Sessões PES para todas as turmas) e algumas novidades, já realizadas:
- Participação de turmas do 10º e 11º de Cursos Profissionais na Peça de Teatro Participativo “16_Dezasseis”, no passado dia 11 de Novembro;
- Colaboração com a Associação Beira-Serra na dinamização de Sessões para turmas do 12º ano;
- Estabelecimento de uma parceria com o Grupo Instrução e Recreio Campos Melo, para realização de Sessões sobre a temática “Sexualidade na Adolescência”;
- Participação no III Congresso Nacional de Educação para a Saúde, com a apresentação de uma comunicação sobre o trabalho da equipa PES na nossa escola.
Para breve, mais uma actividade PES, em colaboração com o Departamento de Intervenção nas Toxicodependências de Cascais – Peça de Teatro “Sabes Dizer Não?”, para as turmas do 12º ano dos Cursos Profissionais, no próximo dia 16 de Dezembro às 10h10 e 15h05 no Auditório da nossa Escola.


A equipa de trabalho do PES

13 de novembro de 2010

Projecto PC Melo Doc

O Projecto PC Melo Doc, promovido pelos docentes do grupo 550 (Informática) e que teve início no ano lectivo 2009/2010, visa aproveitar os recursos existentes na escola para ajudar de forma gratuita todos os utilizadores ligados à comunidade escolar, na resolução de problemas existentes nos computadores que utilizam regularmente ou em computadores que possuíam e se encontravam avariados ou obsoletos.
Para além de fornecer um serviço gratuito de diagnóstico, manutenção e reparação de equipamentos informáticos, o presente projecto veio possibilitar aos alunos do Curso Profissional de Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos e Curso de Educação e Formação de Instalador/Reparador de Computadores, o contacto com situações que correspondem à realidade do mercado de trabalho para o qual estes cursos foram planeados.
Ao longo do ano lectivo foram várias as intervenções realizadas no âmbito deste projecto, não só a equipamentos de funcionários e de professores da escola, mas também a equipamento do Estabelecimento Prisional da Covilhã.
Ao todo foram contabilizadas 31 intervenções. Das tarefas efectuadas durante as intervenções, destacam-se a reinstalação e configuração do sistema operativo, optimização do sistema, remoção de vírus, resolução de conflitos entre hardware e software, identificação de componentes defeituosos e limpeza de componentes.
O PC Melo Doc é um projecto que tem continuidade para o presente ano lectivo, por isso se tiver problemas com o seu computador pode entrar em contacto directamente com os professores do grupo 550, com os alunos do Curso Profissional de Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos ou através do e-mail pcmelodoc@gmail.com.


Professor de Informática: Nuno Ramalho

13 de janeiro de 2010

Projecto "Escola Electrão"

O Projecto "Escola Electrão" - http://www.escolaelectrao.pt/ - é um projecto da AMBBE, com o apoio do Ministério da Educação e da Agência Portuguesa do Ambiente, do qual a nossa Escola é parte integrante.

Consiste numa iniciativa que inclui uma acção de recolha de Resíduos Eléctricos e Electrónicos em fim de vida (que não devem ser depositados no lixo comum, por possuírem componentes altamente prejudiciais para o meio ambiente. Trata-se de um concurso no qual participam 382 escolas de todo o país, cujo regulamento e prémios podem ser vistos no sítio da internet acima mencionado.

O ponto electrão, contentor para recolha desses equipamentos, será colocado na nossa Escola (junto ao portão de baixo, no antigo depósito de gás) entre os dias 19 de Janeiro e 8 de Fevereiro.

Vamos todos colaborar!


Cada elemento da nossa comunidade escolar deve contribuir, "livrando-se" de um ou mais equipamentos referidos em (1), em desuso, de forma ambientalmente correcta.

Os referidos equipamentos podem ser trazidos para a nossa escola e colocados, a partir de hoje, junto ao pavilhão desportivo, em frente à sala 33, aguardando a chegada do contentar ponto electrão. Caso haja dificuldades de transporte ou surjam dúvidas é favor contactar um dos professores responsáveis por esta iniciativa (Cristina Lourenço, João Paulo Patrício ou Américo Mendes) através do telefone da nossa escola 275310880, ou aihdao Sr Silva ou o Sr João Paulo.
Em nome da Escola Secundária Campos Meio e do ambiente, bem-haja pelo interesse e participação.

Covilhã, 5 de Janeiro de 2010

(1) São considerados equipamentos eléctricos e electrónicos os aparelhos que necessitem de corrente, eléctrica para o, seu funcionamento (quer, seja a corrente de 220V ou a pilhas). São exemplo arcas-congeladoras, frigoríficos, máquinas de lavar louça ou roupa, televisores, aparelhagens de som ou vídeo, computadores, monitores, impressoras, fotocopiadores, torradeiras... varinhas mágicas, brinquedos/enfim, todo e qualquer aparelho que funcione à pilhas ou ligado à corrente eléctrica, como se referiu.
Também as lâmpadas são consideradas REEE, embora devam ser colocadas em caixas próprias e à parte dos equipamentos atrás referidos.

25 de novembro de 2009

PES da Campos Melo é notícia

O Projecto Educação para a Saúde (PES), que de há três anos a esta parte vem sendo desenvolvido na nossa escola, participou, hoje em Coimbra, no Intercâmbio Regional de Experiências da Associação para o Planeamento da Família e teve, ontem, honras de destaque no Expresso Online, na secção Educação e Ciência.
Aqui transcrevemos a notícia:


Alunos do 12º esclarecem os mais novos

Numa escola secundária da Covilhã, os alunos do 12º ano juntam-se aos professores nas sessões de esclarecimento sobre sexualidade.

Na Escola Secundária Campos Melo, na Covilhã, os alunos de 12.º ano de Biologia e Psicologia juntam-se aos professores em sessões de esclarecimento dos colegas mais novos sobre sexualidade. O objectivo é prevenir comportamentos de risco.

O projecto foi convidado para o Intercâmbio Regional de Experiências da Associação para o Planeamento da Família (APF), amanhã, no auditório do Instituto Português da Juventude (IPJ) de Coimbra, um encontro onde serão apresentados projectos no âmbito da educação sexual em meio escolar.

As sessões do projecto "Campos Melo, uma Escola Saudável" são integradas no calendário escolar e abordam, além da sexualidade e do consumo de drogas ou álcool, temas como alimentação, exercício físico e violência em contexto escolar.

"Realizamos sessões para cada turma, dinamizadas por sete professores escolhidos para o projecto", descreve a coordenadora do programa, Regina Conceição, que é professora naquele estabelecimento de ensino. Entre as sessões está a "formação de pares" organizada por alunos de 12.º ano (com o apoio dos docentes) que esclarecem os mais novos sobre o tema específico da sexualidade.

Sessões em espaço informal

As sessões, que integram o projecto de Educação para a Saúde desta escola, decorrem fora das salas de aula, num espaço com sofás e cadeiras coloridas, com ambiente informal e onde estão à mão folhetos sobre as matérias abordadas.

"O espaço funciona também como local de atendimento privado para alunos que queiram colocar as suas dúvidas num horário de atendimento pré-definido", acrescenta. Para além destas sessões, o projecto dinamiza ainda outras acções ao longo do ano, sempre com o mesmo objectivo.

O consumo de substâncias como drogas e álcool é o assunto mais abordado pelos alunos, seguindo-se questões ligadas à sexualidade, explicam Fábio Pais e Cláudia Farias, alunos do 12.º e 8.º ano.

"A sessão com alunos mais velhos foi muito positiva, porque ao mesmo tempo conviviam connosco e deixavam-nos mais à vontade para falar de sexualidade, um tema que se trata de uma forma mais privada", descreve Cláudia, de 13 anos.

Dúvidas sobre drogas e álcool

"Não são aulas, são actividades em grupo, com debate e jogos educativos sobre os problemas que podem aparecer. A informação fica mais assimilada", destaca Fábio, de 17 anos.

Fábio não se surpreende com o avolumar de dúvidas sobre drogas e álcool: "Há muitas substâncias, com diferentes efeitos, e mesmo em relação ao álcool há sempre perguntas. Por exemplo: Beber só um copo faz mal?".

Para Cláudia, a sexualidade "é o tema mais importante porque causa muito furor na adolescência" e acredita que as sessões são capazes de mudar comportamentos: "Sem dúvida, aprendemos a ser mais responsáveis."

Concluído o primeiro triénio do projecto "Campos Melo, uma Escola Saudável", a equipa responsável está agora no arranque de um novo período de três anos (até ao ano lectivo 2011/12) em que espera que cada uma das 48 turmas receba seis sessões de esclarecimento.

"Temos um grande desafio pela frente com a implementação da lei de educação sexual nas escolas, que exige muito mais disponibilidade de tempo lectivo dos alunos". Ainda assim, Regina Conceição espera que as sessões do projecto "possam continuar ou até aumentar".

24 de outubro de 2009

Blogue do Desporto Escolar

Os nossos colegas desportistas pediram-nos a divulgação do seu pavilhão blogosférico.
É com todo o gosto que o BREVES, mano mais velho, apresenta à comunidade virtual a carita deste novo projecto, ao qual deseja muito sucesso.


Eis o endereço, com enlace também na coluna aqui à direita: http://desportoescolar-camposmelo.blogspot.com/

Sejam bem-vindos à blogosfera!

28 de maio de 2009

Teatro na Escola

Sabes Dizer Não ?

No âmbito do projecto Abraça a Escola e inserido na festa anual da família, terá lugar no auditório da Escola Campos Melo no dia 29 de Maio pelas 20:30h a peça de teatro "Sabes Dizer Não", produzida e interpretada pelo Gabinete de Intervenção nas Toxicodependências (GTOX) de Cascais.
Ao longo da actividade, serão abordados temas como os comportamentos de risco nos adolescentes, as saídas à noite, o álcool, o tabaco, as drogas (...) pelo que consideramos importante a participação de pais, professores e auxiliares de educação no sentido de ouvirem e partilharem preocupações, dúvidas e experiências.

Participe! Abrace este projecto!

3 de maio de 2009

A ESCM no Fórum Qualificação 2009

O concurso “Projectos com Futuro ” integra-se no âmbito do Fórum Qualificação 2009 – Escolhas com Futuro, a realizar pela ANQ, IP, nos dias 7, 8 e 9 de Maio de 2009, na Exposalão da Batalha, em colaboração com as Direcções Regionais de Educação (DRE) e o Instituto do Emprego e Formação Profissional (IEFP, IP) e tem como objectivo seleccionar os projectos das escolas, centros de formação profissional e outras entidades formadoras que irão integrar o referido Fórum Qualificação 2009 – Escolhas com Futuro, destinado exclusivamente a percursos de dupla certificação de nível 3.
A Escola Secundária Campos Melo apresentou uma candidatura para esta iniciativa e, o seu projecto foi seleccionado para participar neste certame.
O projecto foi elaborado no âmbito das disciplinas técnicas do Curso Profissional de Técnico de Electrónica, Automação e Comando, pelos professores Américo Mendes e Vítor Soares e pelos alunos Bruno Ramos, Daniel Esteves, David Antunes e David Carvalho e consiste numa maquete que pretende demonstrar o funcionamento de uma casa automatizada.

20 de abril de 2009

Projecto Electrão - balanço final

"O Projecto “Escola Electrão” é um projecto da AMB3E, com o apoio do Ministério da Educação e da Agência Portuguesa do Ambiente, do qual a nossa Escola é parte integrante.
Consistiu numa acção de recolha de Resíduos Eléctricos e Electrónicos, que não devem ser depositados no lixo comum, por possuírem componentes altamente prejudiciais para o meio ambiente.
O Ponto Electrão, contentor para recolha desses equipamentos esteve colocado na nossa Escola na semana de onze a dezanove de Março.
Cada elemento da nossa comunidade escolar contribuiu com um equipamento eléctrico e electrónico “velho” ou danificado, em desuso; de forma ambientalmente correcta, e o resultado é visível nas fotografias.
Agradece-se à Comunidade Escolar todo o contributo prestado em mais um projecto a nível nacional, que a nossa Escola abraçou."



Os docentes responsáveis
Professores João Paulo Patrício, Américo Mendes e Cristina Lourenço

30 de março de 2009

A Escola pela Não Violência


Os alunos do 10º F e G estão envolvidos na participação num concurso de âmbito Nacional - "A Nossa Escola pela Não Violência" e após escreverem os textos, passaram para os ensaios e filmagens.
O objectivo é participar, enviando um filme por turma, totalmente realizado pelos alunos (nas aulas de Area de Expressões) e apresentá-los depois à Escola.
As fotografias foram tiradas durante os ensaios e revelam momentos de verdadeira inspiração.
Com certeza ... são artistas da Campos!!!
Notícia enviada pela Professora Ana Paula Rocha

10 de fevereiro de 2009

“Prática em Contexto de Formação Interna”

CEF – 92ºE – ASSISTENTE ADMINISTRATIVO

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Para que os alunos se familiarizem com o trabalho realizado nas áreas administrativas, estão a realizar o projecto “Prática em Contexto de Formação Interna”, que consiste em desenvolverem tarefas nos diversos sectores da nossa Escola de forma rotativa, uma vez por semana, no período da manhã ou da tarde, até ao final do mês de Maio.
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Os objectivos são os seguintes:
Integrar os conhecimentos teóricos adquiridos em situação de desenvolvimento de tarefas nos Serviços Administrativos, SASE/Cantina, Telefone, Biblioteca e Papelaria/Reprografia ;
Contactar com a realidade laboral;
Observar a organização e gestão de um posto de trabalho.
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Os alunos estão muito satisfeitos com esta experiência, pois é uma preparação para o estágio, que se irá realizar em Junho/Julho em empresas do concelho.
Estão também muito gratos, para com as funcionárias de cada sector, que os têm orientado nas diversas tarefas.
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A Coordenadora de Curso/Directora de Turma: Ana Paula Fernandes

17 de janeiro de 2009

Na Senda de Darwin - Prova 4

Prova número quatro dos alunos da turma B do 12º ano, para o concurso "Na Senda de Darwin", promovido pelo ciênciahoje.
Consiste num registo aúdio, simulando a chegada do cientista britânico Charles Darwin, ao cais de Londres.
O registo áudio retrata o momento logo após o seu desembarque, depois da longa viagem a bordo do Beagle, que lhe permitiu recolher dados sobre a diversidade de espécies que observou nos locais visitados. As observações recolhidas consituíram um valioso contributo para fundamentar a teoria sobre a evolução das espécies.
Em 2009 comemoram-se os 200 anos do nascimento de Darwin e os 150 anos da data da publicação da sua obra, "A Origem das Espécies".
Para escutar as restantes provas aqui.