Press release

A Escola Secundária Campos Melo, a professora Rosa Simões e os alunos André Fernandes, Ana Luísa Rocha e Vitória Esteves convidam V. Exªs a estar presentes na Press release que terá lugar no Auditório da ESCM, no dia 18 de Maio pelas 14h30m.

Estes alunos e a Professora participaram na maior competição internacional de ciência pré-universitária do mundo (Intel ISEF 2011) que decorreu em Los Angeles entre os dias 8 e 13 de Maio e estarão disponíveis para relatar a sua experiência e responder às questões que lhes forem formuladas.

Agradecendo, antecipadamente, a vossa disponibilidade.

Pelo

Clube do Jornal da ESCM

PES da Campos Melo é notícia

O Projecto Educação para a Saúde (PES), que de há três anos a esta parte vem sendo desenvolvido na nossa escola, participou, hoje em Coimbra, no Intercâmbio Regional de Experiências da Associação para o Planeamento da Família e teve, ontem, honras de destaque no Expresso Online, na secção Educação e Ciência.
Aqui transcrevemos a notícia:

Alunos do 12º esclarecem os mais novos

Numa escola secundária da Covilhã, os alunos do 12º ano juntam-se aos professores nas sessões de esclarecimento sobre sexualidade.

Na Escola Secundária Campos Melo, na Covilhã, os alunos de 12.º ano de Biologia e Psicologia juntam-se aos professores em sessões de esclarecimento dos colegas mais novos sobre sexualidade. O objectivo é prevenir comportamentos de risco.

O projecto foi convidado para o Intercâmbio Regional de Experiências da Associação para o Planeamento da Família (APF), amanhã, no auditório do Instituto Português da Juventude (IPJ) de Coimbra, um encontro onde serão apresentados projectos no âmbito da educação sexual em meio escolar.

As sessões do projecto "Campos Melo, uma Escola Saudável" são integradas no calendário escolar e abordam, além da sexualidade e do consumo de drogas ou álcool, temas como alimentação, exercício físico e violência em contexto escolar.

"Realizamos sessões para cada turma, dinamizadas por sete professores escolhidos para o projecto", descreve a coordenadora do programa, Regina Conceição, que é professora naquele estabelecimento de ensino. Entre as sessões está a "formação de pares" organizada por alunos de 12.º ano (com o apoio dos docentes) que esclarecem os mais novos sobre o tema específico da sexualidade.

Sessões em espaço informal

As sessões, que integram o projecto de Educação para a Saúde desta escola, decorrem fora das salas de aula, num espaço com sofás e cadeiras coloridas, com ambiente informal e onde estão à mão folhetos sobre as matérias abordadas.

"O espaço funciona também como local de atendimento privado para alunos que queiram colocar as suas dúvidas num horário de atendimento pré-definido", acrescenta. Para além destas sessões, o projecto dinamiza ainda outras acções ao longo do ano, sempre com o mesmo objectivo.

O consumo de substâncias como drogas e álcool é o assunto mais abordado pelos alunos, seguindo-se questões ligadas à sexualidade, explicam Fábio Pais e Cláudia Farias, alunos do 12.º e 8.º ano.

"A sessão com alunos mais velhos foi muito positiva, porque ao mesmo tempo conviviam connosco e deixavam-nos mais à vontade para falar de sexualidade, um tema que se trata de uma forma mais privada", descreve Cláudia, de 13 anos.

Dúvidas sobre drogas e álcool

"Não são aulas, são actividades em grupo, com debate e jogos educativos sobre os problemas que podem aparecer. A informação fica mais assimilada", destaca Fábio, de 17 anos.

Fábio não se surpreende com o avolumar de dúvidas sobre drogas e álcool: "Há muitas substâncias, com diferentes efeitos, e mesmo em relação ao álcool há sempre perguntas. Por exemplo: Beber só um copo faz mal?".

Para Cláudia, a sexualidade "é o tema mais importante porque causa muito furor na adolescência" e acredita que as sessões são capazes de mudar comportamentos: "Sem dúvida, aprendemos a ser mais responsáveis."

Concluído o primeiro triénio do projecto "Campos Melo, uma Escola Saudável", a equipa responsável está agora no arranque de um novo período de três anos (até ao ano lectivo 2011/12) em que espera que cada uma das 48 turmas receba seis sessões de esclarecimento.

"Temos um grande desafio pela frente com a implementação da lei de educação sexual nas escolas, que exige muito mais disponibilidade de tempo lectivo dos alunos". Ainda assim, Regina Conceição espera que as sessões do projecto "possam continuar ou até aumentar".

Vamos Gigglar?

«A Revista Giggle é uma nova publicação mensal em formato digital, que pretende ir ao encontro das crianças e jovens e dos seus interesses através de um instrumento que eles conhecem e dominam muito bem: o computador.
Esta acção destina-se a promover hábitos de leitura, pois a experiência de ler a revista em formato digital é muito parecida com a de folhear e ler uma revista de papel, mas num suporte interactivo e, por isso mesmo, mais apelativo para os nossos alunos.
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Giggle é uma iniciativa inovadora e quer mostrar simultaneamente que é bom ler e estar alerta para causas sociais e ambientais, porque um dos seus objectivos é ser uma empresa neutra em emissões de carbono. A marca tem um sítio na Internet e duas revistas on-line, uma dirigida às crianças e adolescentes e outra dirigida aos pais e famílias, ambas com sugestões sobre moda, música, leitura, desporto, passeios, viagens, festas, actividades, apresentando entrevistas, informação e propostas de ocupação de tempos livres.

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O PNL, a RBE e a Revista Giggle convidam todas as escolas que irão receber a revista a divulgá-la aos seus alunos através do passatempo “Vamos Gigglar?” que propõe a participação directa dos alunos na construção da revista. Desta forma estaremos não só a promover a leitura, mas também a pesquisa de informação e a escrita.
O passatempo prevê duas categorias: participação individual e participação de grupo/turma.
Os alunos interessados poderão participar com textos individuais ou de grupo/turma em três rubricas distintas da revista:

Repórter X - rubrica ideal para a participação da turma:
– reportagem sobre a localidade onde moram, sobre um museu ou um monumento, ou seja, um texto que leve as pessoas a ir visitar esse local;
– entrevista ou artigo sobre uma personalidade conhecida que tenha contribuído para a história da terra onde vivem.

Tratando-se de uma reportagem ou entrevista, propõe-se que o texto seja acompanhado de vídeo sobre o local ou sobre a personalidade abordados.
Nº máximo de caracteres para o texto: 2.850.

Giggle Opina - rubrica ideal para a participação individual:
– artigo de opinião sobre um espectáculo, um museu, uma exposição, um filme, um cantor ou grupo musical, um CD ou DVD, um jogo de computador ou Playstation, um programa de TV, um restaurante, etc.
Estes textos podem ser acompanhados de fotografias sobre o assunto abordado.
Nº máximo de caracteres para o texto: 250.

Clube do livro - rubrica ideal para a participação individual:
– artigo de opinião sobre um livro que tenham lido e cuja leitura recomendem.
Nº máximo de caracteres para o texto: 250 por livro.

Os quatro melhores trabalhos em cada uma das rubricas serão premiados e publicados a partir da revista de Junho (publicada no final do mês de Maio).
Os trabalhos devem ser enviados até ao dia 3 de Maio de 2009 para o endereço bibliotecas@giggle.pt.»

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in e-mail da Comissária do PNL e da Coordenadora da RBE

O que os Outros Dizem de Nós - II

Escola Campo Melo com défice de auxiliares

A Escola Secundária Campos Melo (ESCM) festejou na passada sexta-feira 9, o seu 125º aniversário. A Instituição nasceu com o Decreto de 3 de Janeiro de 1884, subscrito pelos ministros das Obras Públicas e da Instrução Pública, que criou na Covilhã uma Escola Industrial com a finalidade de “ministrar o ensino apropriado às indústrias predominantes n’aquella localidade, devendo este ensino ter uma forma eminentemente prática”. “Vivemos o presente num permanente desafio às nossas capacidades de adaptação, e às novas realidades que estão em constante mutação”, afirma Isabel Fael, presidente do Conselho Executivo (CE), durante a sessão de abertura das comemorações, referindo-se, sobretudo, aos cursos de educação e formação que a Escola lecciona “de forma a encontrar as melhores respostas para o nosso público jovem”. Mas também à associação da Escola com o Estabelecimento Prisional da Covilhã, desde 2003, ou no Centro das Novas Oportunidades (CNO) criado na ESCM. “Ministramos, na prisão, cursos de nível básico e secundário, e procuramos que os nossos alunos, que não prosseguem estudos universitários, o façam nos cursos de especialização tecnológica. Desde 2006 somos CNO, e temos vindo a trabalhar com várias escolas e instituições para elevar o nível de qualificação da população adulta”, refere a presidente. Mas em dia de celebração, Isabel Fael não quis esconder os problemas que assombram a Instituição. “Necessitamos de ver reforçado o nosso corpo de auxiliares de acção educativa, progressivamente reduzido num tempo em que as exigências são cada vez maiores. À Câmara Municipal, pedimos, uma vez mais, uma particular atenção ao reordenamento da envolvência à entrada principal da Escola e dos nossos acessos que por ali se fazem”.

“A rua é estreita, não podemos deitar as casas a baixo”

João Esgalhado, vice-presidente da Câmara da Covilhã, presente na sessão, surpreendeu-se com a questão, “mas já que a partida me foi feita, digo que está prevista uma intervenção urbanística que vai melhorar a primeira parte do troço do arruamento de acesso à Escola.

Ficará com duas faixas de circulação, nos dois sentidos, com passeio e estacionamento”, garante, de forma divertida. “No que respeita à outra parte, que liga a Casa do Menino Jesus até à Santa Zita, a rua é estreita, não podemos deitar as casas a baixo e é difícil resolver o problema, grave, de acessibilidade do percurso até à porta de entrada.

Também o estacionamento será uma obra complexa. Os estudos demonstram que o preço por cada lugar são cinco vezes superiores aos mil gastos nos estacionamentos do centro”, expõe. Fael diz que está à espera de ver o problema resolvido “com a celeridade que a Câmara puder”, assegurando que por ali passam “milhares de pessoas todos os dias”. Para o futuro, a presidente do CE gostaria de ver criados dois espaços desportivos de área descoberta. “Para a criação de um deles necessitávamos da cedência de um terreno por parte da Câmara. Para o outro espaço, já temos informações, da Parque Escolar, que as obras devem arrancar em 2011”, finaliza.

O dia de aniversário foi também aproveitado para a entrega de 157 certificados aos alunos das Novas Oportunidades. “Congratulamo-nos com o trabalho desenvolvido nesta nova frente que é o CNO. Hoje entregamos os certificados do trabalho realizado no ano passado por estes alunos. 55 do 12º ano e 102 do Ensino Básico”, explica Isabel Fael. Em média, um aluno do Secundário, demora dez meses até receber a certificação. Tempo que varia dependendo do percurso do aluno anteriormente. “Pode ser mais se o aluno nunca estudou no Ensino Secundário, ou menos de somente lhe faltam duas ou três disciplinas. AS Novas Oportunidades vieram responder a uma lacuna que havia para a qualificação dos adultos”, defende a directora. Cristina Lopes Dias, directora regional – adjunta da Direcção Regional da Educação do Centro (DREC) sublinha os “frutos alcançados” com a aposta da ESCM na mudança da escola pública. “A nossa meta é qualificar, jovens e adultos, com as Novas Oportunidades. Queremos que todos tenham o 9º ano, mas que depois continuem e que consigam o 12º. Temos que lhes dar ferramentas para poderem ter empregabilidade”, atesta.

In Notícias da Covilhã de 14 de Janeiro de 2009

O que os Outros Dizem de Nós - I

Estabelecimento de ensino da Covilhã está hoje em festa
Escola Campos Melo assinala 125 anos

"O aparecimento da Escola Industrial, que daria lugar à actual Secundária, é festejado com uma exposição, um debate e um jantar comemorativo.
A Escola Secundária de Campos Melo (ESCM) organiza hoje um conjunto de iniciativas destinado a assinalar os 125 anos da fundação da Escola Industrial, da Covilhã, nas instalações onde actualmente funciona. A efeméride é assinalada ao longo de todo o dia, com iniciativas que decorrem no espaço do estabelecimento de ensino e na sede da APAE – Associação dos Antigos Professores, Alunos e Estudantes da Escola Campos Melo, que contará com uma exposição de trabalhos dos alunos, a partir das 14h00.
Depois do painel de debate que se realiza à tarde, com o tema 'Ontem e Hoje, Dinâmicas e Envolvências', (16h00), segue-se a entrega de diplomas de RVCC (18h00), uma visita ao Museu Educativo da Escola (19h30) e um jantar de Homenagem a professores e funcionários aposentados (20h30). Eventos destinados a assinalar a existência de uma Escola de 'relevância na cidade e na região', segundo uma fonte do estabelecimento de ensino.
Foi através do Decreto de 3 de Janeiro de 1884, subscrito pelos Ministros das Obras Públicas e da Instrução Pública, respectivamente António Augusto de Aguiar e Hintze Ribeiro, que surge na Covilhã a Escola Industrial. O objectivo passava por 'ministrar o ensino apropriado às indústrias predominantes n aquella localidade, devendo este ensino ter uma forma eminentemente prática', como refere o documento governamental.
'O filantropo José Maria da Silva Campos Melo (1840-90) cede uma casa situada na Rua dos Tanoeiros (actual Fernão Penteado) para a instalação provisória da Escola, compra a expensas suas o mobiliário e custeia a preparação, em Lisboa, de um seu funcionário, José da Fonseca Teixeira, que virá a ser o primeiro Director', segundo relata a ESCM. As aulas começaram a 16 de Dezembro 1884, com a disciplina de Desenho Industrial."

In: diário XXI, de 09 de Janeiro de 2009.

Escola Centenária - Revista Fórum Estudante

Uma reportagem do aluno João Rodrigues, que frequentou a escola até ao ano lectivo passado, para a revista Fórum Estudante.

Este ano lectivo encontra-se na universidade a frequentar o curso de Medicina. Para ler o texto completo cliquem na imagem para ampliá-la.


Download da revista aqui
Revista Fórum online aqui

Exposição de Jornais Escolares - Museu Nacional da Imprensa

O nosso colega jornalista Eduardo Jorge Madureira fez-nos chegar a seguinte notícia:

"O Museu Nacional de Imprensa inaugura hoje dia 28 de Outubro no Porto, uma exposição de jornais e revistas escolares, constituída pelas publicações que participaram, no ano lectivo de 2006/07, no Concurso Nacional de Jornais Escolares que o Projecto PÚBLICO na Escola anualmente promove com o apoio do Ministério da Educação.
A mostra, co-organizada pelo museu e pelo PÚBLICO na Escola é subordinada ao tema “Ler na escola e no mundo do séc. XXI”, tema da edição de 2006/07.

A exposição destaca as 25 publicações premiadas provenientes de escolas de todos os graus de ensino básico e secundário de todo o país.

Os jornais electrónicos distinguidos estarão disponíveis através de uma aplicação multimédia. No primeiro trimestre de 2009, serão expostos os jornais escolares que participaram na edição de 2007/08 do Concurso Nacional de Jornais Escolares.

As páginas expostas, diz o Museu da Imprensa, “pretendem sensibilizar a comunidade escolar para a promoção de uma educação para a leitura, recorrendo ao jornal escolar como um instrumento capaz de promover uma relação cívica entre a escola e a comunidade envolvente”.

Os jornais escolares podem ser vistos até 31 de Janeiro incluindo domingos e feriados".

O clube do jornal da escola participou no referido concurso no ano lectivo de 2006-2007 pelo que as nossas publicações também estarão expostas para consulta.

Para mais informações cliquem aqui

Bye, Bye, Brasil...

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A esta hora o "nosso" João Rodrigues deve estar a despedir-se de Porto Seguro...
O João encontra-se no Brasil, desde o passado domingo, numa viagem-prémio concedida pela revista FórumEstudante.

Com ele estão mais 11 jovens estudantes portugueses que, no decurso do passado ano lectivo, foram correspondentes da Revista, nela publicando reportagens diversas sobre o quotidiano das respectivas escolas

O regresso é já na segunda-feira, no dia seguinte ao do anúncio das colocações no ensino superior.

Não faltam motivos ao João para se sentir entusiasmado.

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Depois nos contará...

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O João foi, no último ano, um colaborador activo do Clube do Jornal e deste jornal online, assinando como Nessuno.

É também autor do blogue Estado d'Arte, com enlace aqui ao lado.

Não queremos perder a portunidade de lhe dar os parabéns e desejar-lhe felicidades na nova etapa de vida que se avizinha.

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E porquê Porto Seguro?

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«Em 9 de março de 1500, zarpam de Lisboa os treze navios que formaram a esquadra comandada pelo fidalgo Pedro Álvares Cabral.
Em 22 de abril do mesmo ano ele aportou em terras até então desconhecidas para os europeus. A princípio, os portugueses acreditaram que o local era apenas um monte em uma ilha, e ali rezaram a primeira missa em terra firme desde o princípio da viagem.

O lugar recebeu o nome de Monte Pascoal (hoje Porto Seguro, na Bahia).

Após algumas explorações no novo território, surgiu entre os portugueses uma dúvida: o lugar era apenas uma ilha, ou se tratava de uma porção de terra muito maior? A princípio, acreditaram tratar-se de fato de uma ilha, que recebeu o nome de Ilha de Vera Cruz. Ao descobrir que a terra era muito mais extensa, seu nome foi mudado para Terra de Santa Cruz. Apenas após a descoberta da madeira cor de brasa do pau-brasil (principal produto explorado nos primeiros anos da colonização) é que a terra recebeu o nome de Brasil.»

Excerto daqui

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Para ter um cheirinho mais intenso daquela grande nação irmã, aqui fica a letra e aqui a música de Chico Buarque, à qual "roubámos" o título desta entrada.

E depois do 3º Ciclo?

Para aqueles que estão agora a concluir o 9.º ano, a Fórum Estudante de Maio apresenta as possíveis opções de seguimento dos estudos antes da entrada no mercado de trabalho. Os cursos mencionados permitem uma melhor qualificação profissional, ao mesmo tempo que permitem a entrada no Ensino Superior.

Para quem ainda está com dúvidas sobre o futuro, a consulta da página 30 da Fórum é vital!

A Campos Melo na Fórum Estudante(V)

Mais uma vez a Campos Melo traz as suas notícias até à Fórum Estudante. Constam da lista "Os nossos Atletas - João Marques do 10ºA", "Hológrafos da ESCM no Programa ABCiência" e "Finalista do Concurso Nacional de Leitura", previamente publicadas no blog.

Para consultar, clicar aqui

A Campos Melo na Fórum Estudante (IV)

Mais uma vez a Campos Melo surge num artigo da Forum Estudante online, desta vez devido aos XII Colóquios Juvenis de Artes, que tiveam lugar nos passados dias 28 e 29 de Fevereiro.


Para ver artigo completo clicar aqui

Ler Online III

O post aqui em baixo vem provar que na Net há leituras para todos os gostos e feitios.

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Não aprecia romances, leia contos.

Não se sente muito virado para a poesia e gosta mais de ciência, pois leia artigos científicos.

É curioso e gosta de andar bem informado, leia jornais, ou revistas como a FÓRUM ESTUDANTE.

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O que é preciso mesmo.... é ler!

A Campos Melo na Fórum Estudante(III)

Mais uma vez notícias da Campos Melo se encontram na Fórum Estudante, mas desta vez em formato digital. Na secção Escolas pode encontrar-se uma hiperligação e imagem para uma página dedicada à nossa escola, onde estão publicadas notícias retiradas do BREVES e enviadas pelo animador João Rodrigues.
Para ver, clique aqui.

A Campos Melo na Fórum Estudante(II)

A Campos Melo na Fórum Estudante

Segundo fontes próximas, foi anunciado que o nosso estabelecimento de ensino iria ser noticiado na secção Escolas da edição de Fevereiro da revista Fórum Estudante.

Concedemos esta honra ao(s) artigo(s) Segurança na Escola, motivo pelo qual a Campos Melo será divulgada a nível nacional pela revista.
No artigo deverão constar não só os factos sobre o tema, mas uma imagem alusiva à escola, enviada pelo colaborador interno.