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22 de fevereiro de 2011

Ciclo de Cinema e Diálogo Filosóficos

Se a película de 35milímetros foi a grande bitola das primeiras experiências cinematográficas, a palavra foi desde sempre a das relações humanas. Aliar o cinema ao diálogo torna-se cada vez mais necessário. Por tudo isto, o núcleo de estágio de filosofia da Escola Secundária Campos Melo organiza o Ciclo de Cinema e Diálogo Filosóficos, intitulado justamente "35mm de Diálogo", com vista a promover entre os alunos a capacidade de uma reflexão transversal sobre a importância da imagem e da palavra. Este Ciclo de Cinema e Diálogo realiza-se nos dias 22, 23 e 25 de Fevereiro de 2011, no horário a que corresponde a leccionação da disciplina, no auditório da Escola. Dada a interdisciplinaridade que este Ciclo pretende promover, o convite estende-se a toda a comunidade escolar.

Vanessa M. Martins

25 de janeiro de 2011

Workshop de Dança na ESCM



No dia 22 de Janeiro, foi realizado na Escola um Woorkshop de Dança, organizado pelos estagiários de Educação Física e orientado pela Monitora Alice Duarte (participante de competição em Danças de Salão).
Foi uma tarde muito activa e agradável e foram vários os professores que aderiram a esta actividade. Uma fotografia vale mais que mil palavras, no que toca a demonstrar a boa disposição e os vários talentos desperdiçados.

A Orientadora dos estagiários de Educação Física
Paula Rocha

20 de outubro de 2010

Actividade na sala de aula

No âmbito do estudo do heterónimo de Fernando Pessoa - Alberto Caeiro, realizou-se uma actividade de oficina de escrita na aula de português, onde os alunos da turma B do 12º ano elaboraram alguns poemas. A actividade consistia em associar uma palavra, previamente dada pela professora, a um dos cinco sentidos. O resultado final superou as expectativas.
Andreia Carriço
Estagiária de Português/Espanhol

Joana Gomes n.º 11 – Rebanho
E com o meu rebanho a olhar
Sinto a alegria no ar.

Pedro Esteves n.º 19 – Som
O som dos pássaros a cantar
A todas as pessoas vai encantar.

Joana Roberto n.º 10 – Relva
Sinto o aroma da relva fresca
Que chega até mim com o sabor da liberdade
E a sua cor alegre faz-me rejuvenescer a alma.

Vânia Pais n.º 27 – Pedra
Pedra, um objecto frio e triste,
Mas puro e natural
Que me leva para a natureza divinal.

André Madaleno n.º2 – Gente
Vê-se tanta dessa gente,
Que lhes dói puxar pela mente…

Filipe Costa n.º 7 – Poeira
O meu olhar no meio da poeira
É como um doente com cegueira.

Inês Fonseca n.º 9 – Chuva
Quando a chuva cai e a claridade desaparece
O cheiro húmido anuncia a chegada do tempo frio.

Sílvia Rodrigues n.º24 – Fruto
Levantando o olhar vejo-te, belo fruto.
Fruto pecador que dás tanto sabor
A quem te consegue provar.

Eduarda Morais n.º 29 – Erva
E sentindo a erva que cresce, devagar, debaixo de mim,
Sei que sou como ela, e cresço,
Amadureço, até que alcanço o meu fim.

27 de março de 2010

Jantando com Eça

A terminar o Dia dos Departamentos, fomos "jantar com Eça".


Promovido pelo Núcleo de Estágio de Português, com a colaboração das Professoras Mª Celeste Alves, Mª José Soares e Susel Fonseca, o jantar literário no qual desfilaram figuras ecianas, decorreu com todo o rigor da época e com bastante animação. Desde o menu, até à carta dos vinhos, tudo era alusivo à obra de Eça de Queirós - Os Maias.


Houve prémios para os melhores trajes e, no final, assistimos a uma representação dos alunos que interpretaram o passeio final de Carlos e Ega pelas ruas da capital.


Foi "Chic a valer!"

Create your own video slideshow at animoto.com.

15 de novembro de 2009

Visita de estudo à EXPERIMENTA DESIGN

A 21 de Outubro, os alunos de Artes, acompanhados pelos seus professores, deslocaram-se a Lisboa para contactarem mais de perto com as novidades artísticas proporcionadas pela 10ª edição da Experimenta Design, subordinada ao tema It's about me. O Centro Cultural de Belém, o Museu do Picadeiro e a Sociedade Nacional de Belas Artes foram espaços visitados, onde os alunos puderam apreciar as obras de vários designers, promovendo, assim, a sua cultura visual. Lapse in Time, Quick, Quick Slow e Pace of Design foram as exposições fruídas por todos os "artistas" da nossa Escola.


Aqui fica a reportagem fotográfica:










Pl' O núcleo de estágio de Artes

18 de junho de 2008

A Matemática e a Arte - Concurso de Fotografia

Está encontrada a grande vencedora do concurso de fotografia online "A Matemática e a Arte", promovido pelo Núcleo de Estágio de Matemática da Escola Campos Melo.
Durante meses os nossos alunos foram apresentando fotos de grande qualidade. No entanto, tínhamos que eleger uma foto como vencedora (na imagem em cima). E a vencedora é a Diana Dias Ferreira do 9º B.

Os nossos parabéns.
Agradecemos a todos os participantes pela adesão manifestada.

Notícia enviada pelo núcleo de Estágio de Matemática de 2007/08.

10 de junho de 2008

Agradecimento

Pede-nos o Núcleo de Estágio de Português e Inglês para publicar o seguinte agradecimento:
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O Núcleo de Estágio de Português e Inglês da Universidade da Beira Interior vem publicamente agradecer a todos os Professores, Funcionários e Alunos da Escola Campos Melo por tão gentilmente nos terem acolhido e por nos terem proporcionado um ano lectivo cheio de sucessos.
Queremos dirigir uma palavra de especial reconhecimento e gratidão às nossas Orientadoras de Estágio, Mestre Olga Fonseca e Dra. Maria do Carmo Neves, que foram para nós verdadeiras candeias.
Sentimo-nos muito lisonjeados por termos feito parte dessa Escola, onde esperamos deixar saudades.
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Bem-hajam. Votos de muitas felicidades.
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Tatiana da Fonseca e Pedro Nave

28 de maio de 2008

A Matemática e a Arte

No link que se apresenta aqui é possível aceder às fotografias apresentadas a concurso organizado pelo núcleo de estágio de Matemática - "A Matemática e a Arte", destinado a toda a comunidade escolar.
A participação no concurso pode ser feita através do envio das fotografias para o seguinte endereço:
O Núcelo de Estágio de Matemática

8 de maio de 2008

Renovação da Secção de Matemática do Museu da ESCM




O Núcleo de Estágio de Matemática remodelou a secção destinada à Matemática no Museu da Escola.
A equipa procurou estabelecer uma coerência temática entre os vários objectos expostos. Assim, podem ser observados objectos ligados à Geometria, modelos de sólidos e instrumentos de medida, acompanhados de manuais datados do Sec XIX em que, numa combinação feliz, se podem observar exactamente os polígonos e o transferidor expostos.

7 de maio de 2008

Os Novos Caminhos da Gíria - Amanhã no Auditório

"Os Novos Caminhos da Gíria" é o tema de uma comunicação que será proferida por um especialista na área, convidado pelos professores do grupos de estágio de Português-Inglês. O tema é destinado aos alunos do 3º ciclo mas o convite encontra-se aberto a todos os docentes que desejam estar presentes para além dos que acompanham os alunos. Será às 10h, no auditório da escola.

9 de abril de 2008

2º Desafio Matemático

Aqui está o 2º DESAFIO MATEMÁTICO

Segue-se mais um desafio matemático dirigido a toda a comunidade da escola.

“O Sr. Simão quer construir uma casa de férias na sua ilha paradisíaca que tem a forma de um triângulo equilátero. Porém, quer que a construção se situe num local onde a soma das distâncias às três praias seja a menor. Onde deve o Sr. Simão ordenar a construção da sua casa de férias?”
Entrega a tua resolução até 30 de Abril a um professor de matemática que conheças!
Actividade dinamizada pelo núcleo de estágio de Matemática

1 de abril de 2008

April Fools' Day ou All Fools' Day

April Fools' Day or All Fools' Day, though not a holiday in its own right, is a notable day celebrated in many countries on April 1. The day is marked by the commission of hoaxes and other practical jokes of varying sophistication on friends, enemies and neighbours, or sending them on fools' errands, the aim of which is to embarrass the gullible. Traditionally, in some countries, the jokes only last until noon. If you play a trick on someone after this time you are the April Fool. Elsewhere, for example in France, the jokes may last all day.
Origin
The origins of this custom are complex and a matter of much debate. It is likely a relic of the once common festivities held on the vernal equinox, which began on the 25th of March, old New Year's Day, and ended on the 2nd of April.
Though the 1st of April appears to have been observed as a general festival in Great Britain in antiquity, it was apparently not until the beginning of the 18th century that the making of April-fools was a common custom. In Scotland the custom was known as "hunting the gowk," i.e. the cuckoo, and April-fools were "April-gowks," the cuckoo being a term of contempt, as it is in many countries. One of the earliest connections of the day with fools is Chaucer's story the Nun's Priest's Tale (c.1400), which concerns two fools and takes place "thritty dayes and two" from the beginning of March, which is April 1.
Pelo núcleo de Estágio de Português - Ingês
Professora Tatiana Fonseca
Professor Pedro Nave

27 de fevereiro de 2008

Núcleo de estágio de Informática nos dias da UBI

O núcelo de estágio de Informática realizou no dia 26 de Fevereiro de 2008 uma visita de estudo à Universidade da Beira Interior, no âmbito dos Dias Da UBI.

"Pretendeu-se aproximar a escola à realidade universitária e proporcionar aos alunos, o contacto com laboratórios/projectos científicos na área da Informática, nomeadamente jogos comandados por voz, software para detecção e contagem de pessoas, software biométrico e controlo sensorial e remoto por voz.
Foram apresentados os cursos leccionados no Departamento de Informática (DI) e as respectivas saídas profissionais, os recursos humanos e materiais afectos ao referido departamento, o Núcleo de Estudantes de Informática (NINF) e suas actividades.
Participaram nesta actividade, os alunos das turmas A, B e C do 9º ano, tendo os mesmos sido acompanhados pelos professores Júlia Ramos, Márcia Martins e Pedro João".

O núcleo de estágio de Informática

23 de fevereiro de 2008

GRUPO DE TEATRO DA UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA REPRESENTA

A convite do Núcleo de Estágio de Português e Espanhol da Escola Secundária Campos Melo e em parceria com o Departamento de Letras da UBI, o TEATRO DA LUA CHEIA, formado por alunos e professores de Filologia Portuguesa da Universidade de Extremadura, Cáceres, apresentará a peça O Fim da Mascarada, no dia 26 de Fevereiro, pelas 11:00 horas, no Anfiteatro da Parada (UBI).

SINOPSE: Através de uma situação cómica, apercebemo-nos da vida diletante e ociosa dos protagonistas, situação que se repercutirá na sua existência falhada. Estes jovens, representantes de uma geração que não tem resposta para os problemas sociais do seu tempo, acabarão por transformar-se, segundo palavras do próprio Eça, no grupo desencantado dos “vencidos da vida”.

O Núcleo de Estágio de Português e Espanhol

25 de janeiro de 2008

A Sala dos Espelhos: Frei Luís de Sousa de Almeida Garrett



Na quarta-feira decorreu a palestra sobre "A Sala dos Espelhos: Frei Luís de Sousa de Almeida Garrett", proferida pelo professor doutor Gabriel Magalhães, da UBI.
O tema da obra de Almeida Garrett retrata a vida de D. Manuel Coutinho e da sua esposa D. Madalena de Vilhena, uma mulher muito supersticiosa, que acredita que qualquer sinal fora do normal é uma chamada de atenção para acções futuras, um presságio. D. Manuel, um homem corajoso e patriota, possuidor de um grande amor por Madalena, não se importa com o passado da sua esposa, mas esta vive com muitos receios quanto ao facto do seu primeiro marido, D. João de Portugal, possa estar vivo, apesar de ter sido supostamente morto na batalha de Alcácer Quibir.
D. João de Portugal acaba mesmo por regressar a Portugal tornando ilegítimo o casamento de Madalena com D. Manuel. Este facto valoriza o amor, mesmo contra os ideais sociais da época.
O dramatismo desta obra é mais acentuado quando o autor concede ao casal uma filha, Maria de Noronha, uma jovem que sofre de tuberculose. Pura, ingénua, curiosa, corajosa, perfeitamente inocente dos actos dos seus pais é a personificação da própria beleza e pureza, que se consegue originar mesmo num casamento condenável. É-lhes concedido também um aio, Telmo Pais, leal ao seu antigo amo, D. João de Portugal. Para além de ser contra o segundo casamento de D. Madalena é conselheiro atencioso e prestativo e tem um carinho enorme por Maria.
O desfecho da obra é originado por Manuel de Sousa que incendeia a sua casa a fim de não alojar os governadores. Ao perceber que D. Manuel destruíra a sua própria casa, Madalena toma esta situação como um presságio, pressentindo que iria perder D. Manuel tal como perdeu a sua casa e o seu quadro. Consequentemente, Manuel vê-se forçado a habitar na residência que dantes fora de D. João de Portugal. Este regressa à sua antiga habitação, como romeiro, e frisa as apreensões de Madalena ao identificar o quadro de D. João. Com esta revelação, o casal decide ingressar na vida religiosa adoptando novos nomes: Frei Luís de Sousa e Sóror Madalena. O conflito desenvolve-se num crescente até ao clímax, provocando um sofrimento (pathos) cada vez mais cruel e doloroso.
Esta obra está tão bem organizada que nada se pode suprimir sem que se altere o conflito e o respectivo desenlace.
Considera-se um drama romântico pois possui algumas características de um clássico: o nacionalismo, o patriotismo, a crença em agoiros e superstições, o amor pela liberdade (elementos românticos); indícios de uma catástrofe, o sofrimento crescente, o reduzido número de personagens, peripécias, o coro (elementos clássicos).
Para ter acesso a este clássico da Literatura Portuguesa em suporte pdf aqui.
A actividade foi dinamizada pelo núcleo de estágio de Português/Inglês.

22 de janeiro de 2008

Palestra - “A Sala dos Espelhos – Garrett e Frei Luís de Sousa”

O Professor Doutor Gabriel Magalhães (UBI) profere amanhã, dia 23 de Janeiro às 15h00m, uma palestra no auditório da escola subordinada ao tema: "A Sala dos Espelhos - Garrett e Frei Luis de Sousa".
A iniciativa destina-se a toda a comunidade escolar interessada em participar.
A organização está a cargo do núcleo de estágio de Português - Inglês.

9 de janeiro de 2008

À Conversa com... Rita Taborda Duarte

Notícias do núcleo de Estágio em Português e Inglês:
Rita Taborda Duarte foi a escritora convidada para a iniciativa “à Conversa com… uma escritora apresenta-se”, promovida pelo Núcleo de Estágio em Português e Inglês da UBI.
O encontro com a escritora decorreu no passado dia 12 de Dezembro, no auditório da nossa escola, e contou com a presença de vários alunos e professores que não quiseram perder a oportunidade de conhecer melhor esta escritora, que tem já algumas obras de literatura infanto-juvenil publicadas, bem como alguns livros de poesia. Passa pelo sítio da editora Caminho e sabe mais sobre o percurso desta jovem escritora.
Núcleo de Estágio em Português e Inglês

1 de maio de 2007

Argumentação e ética
«O dever do diálogo e o diálogo por dever»

A imagem do cartaz e da concorrida conferência dinamizada pelo Núcleo de Estágio de Filosofia .


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23 de abril de 2007

Argumentação e Ética

Hoje, às 15h00, no auditório da escola decorre uma palestra organizada pelo núcleo de estágio de filosofia.
"Argumentação e Ética: o dever do diálogo e o diálogo do dever" é o mote para a intervenção dos oradores presentes.
Aberto a toda a comunidade escolar.

23 de março de 2007

Visita de Estudo

Oceanário e Pavilhão do Conhecimento
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No dia 22 de Março os alunos das turmas A, B e C do 7º ano realizaram uma visita de estudo a Lisboa, no âmbito das disciplinas de Ciências Físico-Químicas e Ciências Naturais, ao Pavilhão do Conhecimento e ao Oceanário, tendo sido acompanhados pelos professores Guida Silva, Joaquim Nave, Cecília Gonçalves, Patrícia Espadinha e Vera Durão.
Os alunos demonstraram o seu interesse, participando nas actividades e experiências com muito entusiasmo.
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No Pavilhão do Conhecimento puderam visitar a exposição temporária “Uma Questão de Sexos” e também a exposição permanente “Vê, Faz, Aprende”.
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Os alunos experimentaram várias actividades: a cama de pregos, o lançamento de um Balão de Ar Quente, …, mas a maior atracção foi a Bicicleta Voadora.
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No Oceanário, assistiram a uma palestra sobre a Formação da Terra, a Deriva dos continentes e formação dos oceanos, as Catástrofes naturais – terramotos, maremotos, cheias, tufões e furacões, etc.
De seguida visitaram os vários pontos do Oceanário com esclarecimentos sobre cada espécie e cada ecossistema.
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Os alunos gostaram especialmente das lontras Amália e Eusébio, dos Tubarões, das Mantas, Raias e do Peixe Lua.
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Notícia do Núcleo de Estágio de Física e Química