Lá vem um, lá vão dois, três, quatro Blogues….
Foram criados por alunos do 12º A & C, em Área de Projecto ( Psicologia), uns ainda no primeiro período e outros já no segundo. Visitá-los está à distância de um clique. Cliquemos, então, aqui:
http://www.4globaldiversity.blogspot.com/ Boa viagem !!! Prof. Maria João Andrade
A BE acaba de criar o seu próprio blogue. Ainda está a dar os 1ª passos, por isso ainda apresenta algumas falhas. Prometemos melhorar e corrigir o nosso trabalho.
Convidamos toda a comunidade educativa a visitá-lo, a dar sugestões e sobretudo a colaborar, enviando-nos "As boas práticas", ou seja, qualquer trabalho dos alunos que, pela sua qualidade, mereça ser divulgado.
A Coordenadora da Biblioteca: Isabel Lino
http://becamposmelo.blogspot.com/
Os nossos colegas desportistas pediram-nos a divulgação do seu pavilhão blogosférico.
É com todo o gosto que o BREVES, mano mais velho, apresenta à comunidade virtual a carita deste novo projecto, ao qual deseja muito sucesso.
Eis o endereço, com enlace também na coluna aqui à direita: http://desportoescolar-camposmelo.blogspot.com/Surpresa das surpresas!
Como tal, esta entrada vai dedicada a todos os leitores, em especial ao professores-leitores que não desistem de crescer.
Para abrir o apetite aqui fica um dos mais recentes testemunhos, que tem tudo a ver com escola.
Boas leituras!
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Chagrin d'école - Daniel Pennac
"Sempre disse que a escola são os professores. Quem me salvou foram três ou quatro professores" (D. Pennac, 2007, p.57) .
Ainda não está traduzido em português, mas podíamos traduzi-lo por “Insucesso na escola”. Foi uma obra que descobri por acaso, numa citação, e que logo me impeliu para a pesquisa. Como professora, educadora e formadora não o poderia perder. Enfim, depois de muito “bater à porta” de tantas editoras, uma possuía mesmo o original, em língua francesa.
Li, reflecti e fiz a ponte com a nossa realidade. Nada mais parecida. Afinal o que afecta a educação em França é, certamente, o que temos no nosso país. Daniel Pennac dá-nos a verdade nua e crua da realidade escolar e o porquê do insucesso. Ele, o grande pedagogo, pensador, sociólogo e homem de literatura. Com o seu exemplo (ele era um mau aluno, mas daqueles que todos nós conhecemos, um agitador, um desinteressado, um preguiçoso, “un cancre” como se diz em francês, para designar de forma grosseira aquilo que vulgarmente se diz “burro”), qualquer um que leia o livro chega à conclusão que não há alunos bons nem maus. Há alunos que se encontram perdidos, sem saberem o seu rumo. É necessário que alguém lhes indique o caminho.
Fala-nos dos problemas sociais da actualidade, indicando algumas chaves pedagógicas para pais e professores. Tudo o que ele é o deve a três professores – os seus salvadores. O primeiro de todos, um professor de Língua Materna (para ele o francês), teve a feliz ideia de acabar com as suas desculpas e dissertações para se desculpar da falta de estudo e dos deveres de aluno, pedindo-lhe que escrevesse um romance. Foi este o clic que o chamou à realidade, introduzindo-o no mundo da literatura. Nunca mais deixou o dicionário, os bons escritores e a leitura. É um auto-retrato, cheio de humor e de factos reais, mas saborosos. Fascina-nos com o seu talento e a sua capacidade de contador de histórias.
Só para professores? Não. Essencialmente para pais, tal como ele teve o grande apoio familiar, apesar de todos os insucessos escolares que ia revelando. O suporte familiar nunca falhou. Depois, bastou o feeling de alguns professores para o fazerem despertar. Palmas para Daniel Pennac e para todos os professores que, tal como aqueles que descobriram este prodígio, tanto fazem pelo ensino e pela educação.
Isilda Lourenço Afonso
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