19 de junho de 2008
18 de junho de 2008
A Matemática e a Arte - Concurso de Fotografia
Está encontrada a grande vencedora do concurso de fotografia online "A Matemática e a Arte", promovido pelo Núcleo de Estágio de Matemática da Escola Campos Melo.Durante meses os nossos alunos foram apresentando fotos de grande qualidade. No entanto, tínhamos que eleger uma foto como vencedora (na imagem em cima). E a vencedora é a Diana Dias Ferreira do 9º B.
Os nossos parabéns.
Agradecemos a todos os participantes pela adesão manifestada.
Notícia enviada pelo núcleo de Estágio de Matemática de 2007/08.
17 de junho de 2008
Quem tem medo da Diferença
"Quem tem medo da diferença - jornadas contra a homofobia" é o tema do colóquio promovido pela Agenda 21 Escolar e que decorre hoje à noite, as 21horas, no café bar Covilhã Jardim, com a presença do Deputado na Assembleia da República do Bloco de Esquerda, José Soeiro.14 de junho de 2008
Ainda a propósito de Santo António
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Andava um garoto a pedir um tostãozinho para o Santo António. Uns davam, outros não.
Até que passou por ele um senhor de sobretudo comprido, até aos pés, e de sandálias, vejam bem. E se estava frio!
O garoto, cá de baixo, reparou no desconcerto, não deu importância. E vá de pedir:
— Dê-me um tostãozinho para o Santo António…
O senhor do sobretudo castanho todo esfarrapado debruçou-se para o miúdo e, sorrindo, disse-lhe assim:
— Tanto andas tu a pedir como eu. Hoje ainda não me deram nada.
— A mim já — respondeu o garoto. — Quer ver?
E mostrou-lhe, na palma da mão, umas tantas moedas. O mendigo contou-as.
— Davam e sobravam para pagar uma sopa e um pão, ali, na taberna da esquina — observou o mendigo.
— Mas eu não tenho fome — preveniu o garoto. — A minha mãe deu-me de almoçar, ainda agora.
O senhor mendigo suspirou e disse:
— Pois a minha mãe já morreu. Deve ser por isso que ainda não comi nada, hoje…
O mocinho olhou para o homem, a certificar-se se seria verdade o que ele dizia. Os olhos tristes do mendigo garantiram-lhe que sim.
Foi a vez de o garoto suspirar:
— Este dinheiro era para eu comprar berlindes…
O homem de sandálias admirou-se:
— Mas tu, há bocadinho, não pedias para o Santo António?
O garoto riu-se:
— É um costume. Quero eu lá saber do Santo António! É tudo para os berlindes.
O mendigo não estranhou a revelação. Percebia-se, a conversa ia ficar por ali. Despediu-se:
— Ainda tenho hoje muito que andar. Adeus e boa colheita.
O rapazinho viu-o descer a ruela, num passo cansado. Então, num impulso, correu atrás dele e puxou pela ponta da corda, que o homem trazia à roda da cintura:
— Tome lá para um pão e para uma sopa. Mas não vá ali àquela casa da esquina, que são uns mal-encarados. Na outra rua abaixo, há mais onde comer.
O homem de sandálias e sobretudo roto, que lhe davam um ar de frade de antigamente, agradeceu as moedas e o conselho e seguiu caminho.
O garoto voltou ao seu poiso. E quando, pouco depois, porque estava frio, meteu as mãos nos bolsos, encontrou-os atulhados de berlindes…
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Um tostão para o Santo António
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Andava um garoto a pedir um tostãozinho para o Santo António. Uns davam, outros não.Até que passou por ele um senhor de sobretudo comprido, até aos pés, e de sandálias, vejam bem. E se estava frio!
O garoto, cá de baixo, reparou no desconcerto, não deu importância. E vá de pedir:
— Dê-me um tostãozinho para o Santo António…
O senhor do sobretudo castanho todo esfarrapado debruçou-se para o miúdo e, sorrindo, disse-lhe assim:
— Tanto andas tu a pedir como eu. Hoje ainda não me deram nada.
— A mim já — respondeu o garoto. — Quer ver?
E mostrou-lhe, na palma da mão, umas tantas moedas. O mendigo contou-as.
— Davam e sobravam para pagar uma sopa e um pão, ali, na taberna da esquina — observou o mendigo.
— Mas eu não tenho fome — preveniu o garoto. — A minha mãe deu-me de almoçar, ainda agora.
O senhor mendigo suspirou e disse:
— Pois a minha mãe já morreu. Deve ser por isso que ainda não comi nada, hoje…
O mocinho olhou para o homem, a certificar-se se seria verdade o que ele dizia. Os olhos tristes do mendigo garantiram-lhe que sim.
Foi a vez de o garoto suspirar:
— Este dinheiro era para eu comprar berlindes…
O homem de sandálias admirou-se:
— Mas tu, há bocadinho, não pedias para o Santo António?
O garoto riu-se:
— É um costume. Quero eu lá saber do Santo António! É tudo para os berlindes.
O mendigo não estranhou a revelação. Percebia-se, a conversa ia ficar por ali. Despediu-se:
— Ainda tenho hoje muito que andar. Adeus e boa colheita.
O rapazinho viu-o descer a ruela, num passo cansado. Então, num impulso, correu atrás dele e puxou pela ponta da corda, que o homem trazia à roda da cintura:
— Tome lá para um pão e para uma sopa. Mas não vá ali àquela casa da esquina, que são uns mal-encarados. Na outra rua abaixo, há mais onde comer.
O homem de sandálias e sobretudo roto, que lhe davam um ar de frade de antigamente, agradeceu as moedas e o conselho e seguiu caminho.
O garoto voltou ao seu poiso. E quando, pouco depois, porque estava frio, meteu as mãos nos bolsos, encontrou-os atulhados de berlindes…
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António Torrado
O mercador de coisa nenhuma
Porto, Livraria Civilização Editora, 1994
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Histórias em Português13 de junho de 2008
12 de junho de 2008
Santos Populares - o primeiro
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É noite de Santo António
Estalam foguetes no ar;
Põe o manjerico à janela
E vem para a rua dançar.
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Primeiro Santo António;
Primeiro Santo António;
Depois São João;
Depois São Pedro
Para o fim da reinação.
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S. Pedro com as chaves do céu,
Com o cordeiro S. João
E S. António
Com o menino na mão.
Com o cordeiro S. João
E S. António
Com o menino na mão.
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quadras ao gosto popular
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Santo António (1195-1231)
«Retalhos da Vida de um Pregador»
por Maria Luísa Paiva Boléo aqui
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10 de junho de 2008
Agradecimento
Pede-nos o Núcleo de Estágio de Português e Inglês para publicar o seguinte agradecimento:
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O Núcleo de Estágio de Português e Inglês da Universidade da Beira Interior vem publicamente agradecer a todos os Professores, Funcionários e Alunos da Escola Campos Melo por tão gentilmente nos terem acolhido e por nos terem proporcionado um ano lectivo cheio de sucessos.
Queremos dirigir uma palavra de especial reconhecimento e gratidão às nossas Orientadoras de Estágio, Mestre Olga Fonseca e Dra. Maria do Carmo Neves, que foram para nós verdadeiras candeias.
Sentimo-nos muito lisonjeados por termos feito parte dessa Escola, onde esperamos deixar saudades.
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Bem-hajam. Votos de muitas felicidades.
Queremos dirigir uma palavra de especial reconhecimento e gratidão às nossas Orientadoras de Estágio, Mestre Olga Fonseca e Dra. Maria do Carmo Neves, que foram para nós verdadeiras candeias.
Sentimo-nos muito lisonjeados por termos feito parte dessa Escola, onde esperamos deixar saudades.
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Bem-hajam. Votos de muitas felicidades.
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Tatiana da Fonseca e Pedro Nave
Concurso Logotipo da AEE da Campos Melo
1º Prémio
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No âmbito do concurso lançado para a criação do logótipo da Associação de Encarregados de Educação da Escola Secundária Campos Melo, e de acordo com o regulamento, foi seleccionado o trabalho apresentado pelo aluno Henrique Atanásio, do curso Técnico de Desenho Gráfico.
Por tal facto, o aluno irá receber o prémio estipulado de 150,00 euros. Serão ainda atribuídas duas menções honrosas aos trabalhos apresentados pelo aluno João Pedro Fernandes dos Santos e Mafalda Terenas Lino Oliveira e entregue um certificado de participação a todos os concorrentes.
Por tal facto, o aluno irá receber o prémio estipulado de 150,00 euros. Serão ainda atribuídas duas menções honrosas aos trabalhos apresentados pelo aluno João Pedro Fernandes dos Santos e Mafalda Terenas Lino Oliveira e entregue um certificado de participação a todos os concorrentes.
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Notícia enviada pela Associação de Encarregados de Educação da Escola Secundária Campos Melo
Peça do Mês de Junho 2008
Com o valoroso contributo dos colegas do
Clube do Museu e do colega João Boléo na reportagem gráfica.
9 de junho de 2008
Uma aula Diferente
"Na passada quarta-feira, os alunos do Curso de Educação e Formação/Assistente Administrativo deslocaram-se ao Tribunal Judicial da Covilhã para assistirem a uma audiência, no âmbito do Módulo “Autoridade: Porque precisamos de Autoridade?”, leccionado na disciplina de Cidadania e Mundo Actual. Os alunos tiveram oportunidade de assistir presencialmente ao difícil, mas imprescindível uso da autoridade para assim compreenderem melhor o papel social do Juiz enquanto figura de autoridade, bem como a importância do cumprimento das leis para a harmonia e a convivência pacifica entre todos os cidadãos.
Os alunos puderam ainda aferir que a autêntica autoridade visa salvaguardar o bem comum através da protecção dos direitos e liberdades essenciais dos cidadãos".
Os alunos puderam ainda aferir que a autêntica autoridade visa salvaguardar o bem comum através da protecção dos direitos e liberdades essenciais dos cidadãos".
Notícia enviada pela Professora Sara Ramos
8 de junho de 2008
Museu Educativo da ESCM
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“Inventário e Digitalização do Património da Educação”
.O Projecto “Inventário e Digitalização do Património da Educação” resulta da colaboração entre o Instituto Português de Museus e o Ministério da Educação e visa o conhecimento, a protecção, a salvaguarda e a divulgação pública do património escolar disperso por diversos estabelecimentos de ensino, designadamente antigos Liceus e Escolas Industriais, entre as quais se encontra a ESCM.
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A informatização do inventário tem por suporte o Programa MATRIZ, uma aplicação informática desenvolvida pelo Instituto Português de Museus em parceria com a ParaRede, com vista ao inventário e documentação, em suporte digital, das colecções dos museus, bem como a sua divulgação on-line, acessível aqui.
.A "Peça do Mês"
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Trata-se de uma iniciativa do Clube do Museu, no âmbito do Projecto de Inventário e Digitalização do Património da Educação, que está a ser desenvolvido na nossa escola pelas professoras Ana Paula Fernandes e Maria de Lourdes Faria.
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Trata-se de uma iniciativa do Clube do Museu, no âmbito do Projecto de Inventário e Digitalização do Património da Educação, que está a ser desenvolvido na nossa escola pelas professoras Ana Paula Fernandes e Maria de Lourdes Faria.
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O projecto “Peça do Mês” conta, ainda, com a colaboração criativa do grupo de Artes, nomeadamente do professor João Boléo.
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As professoras responsáveis:
Ana Paula Fernandes
Maria de Lourdes Faria
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As professoras responsáveis:
Ana Paula Fernandes
Maria de Lourdes Faria
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6 de junho de 2008
Concurso Jovens Cientistas e Investigadores
."Comportamentos Juvenis e Produção Artística" e “Determinantes Sociais do Enamoramento” foram os dois trabalhos da Campos Melo seleccionados para a mostra da Ciência, no âmbito do Concurso Jovens Cientistas 2008, que teve lugar de 22 a 24 de Maio de 2008, no Museu da Electricidade, em Lisboa.
Estes trabalhos foram realizados por dois grupos de alunos de Ciências Sociais e Humanas, do 12º E, no âmbito da disciplina de Área de Projecto.
O primeiro trabalho foi da autoria dos alunos Rui Salcedas, Ivo Santos, Hugo Ferreira e Isa Oliveira e o segundo da autoria de Ana Moreira, Dércia Francisco e Guilherme Matos, ambos sob a coordenação do professor José Augusto Espírito Santo da Silva, mestre em Sociologia.
Estes trabalhos foram realizados por dois grupos de alunos de Ciências Sociais e Humanas, do 12º E, no âmbito da disciplina de Área de Projecto.
O primeiro trabalho foi da autoria dos alunos Rui Salcedas, Ivo Santos, Hugo Ferreira e Isa Oliveira e o segundo da autoria de Ana Moreira, Dércia Francisco e Guilherme Matos, ambos sob a coordenação do professor José Augusto Espírito Santo da Silva, mestre em Sociologia.
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Notícia enviada por Ana Moreira, Dércia Francisco, Guilherme Matos e Rui Salcedas
Torneios de final de ano
O grupo de Educação Física vai organizar vários torneios durante os dias 17, 18, 19 e 20 de Junho. As actividades são especialmente para os alunos de 7º, 8º e 10º ano e as modalidades são: Futsal, Voleibol, Badminton e Basquetebol. As inscrições são feitas no pavilhão. Participa!
4 de junho de 2008
Dia Mundial do Ambiente
No dia Mundial do Ambiente, as turmas A, B e C do 11º da disciplina de Biologia /Geologia, as turmas A e B de Biologia do 12º ano e o curso de Gestão Ambiental prepararam algumas actividades para assinalar a data.
No átrio da escola decorre ao longo do dia, uma exposição com maquetes que ilustram alguns assuntos trabalhados nas aulas.
No auditório da escola, entre as 11h e as 12h decorre uma aula aberta, sobre Recursos Geológicos, organizada pelo 11º ano para as turmas do 3º ciclo convidadas a assistir.
Neste dia é importante que cada um se capacite que está nas suas mãos fazer algo em prol do ambiente. Não esperem que sejam os outros.
Defender o ambiente é defender o futuro.Entretanto que tal começar pela redução do consumo de coisas supérfluas?
(vídeo feito por uma escola básica de Portugal, para Assinalar o Dia Mundial do Ambiente 2008)
Exposição de trabalhos no átrio da escola:
50 maneiras de ajudar o Planeta Terra
Aproxima-se o dia Mundial do Ambiente no próximo dia 05 de Junho. O Breves_online, atento às questões ambientais propõe 50 maneiras de ajudar a salvar o ambiente sem ter que abdicar do conforto de certas coisas do dia a dia.
Se cada um passar a mensagem o resultado do esforço pode ser tremendo.
50 maneiras de Ajudar a Salvar o Planeta Aqui
Níveis de Radão
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Ivo, Diogo Branco, Guilherme E. Santo e Maria João Carvalho.
Apresentação do trabalho sobre a medição dos níveis de Radão (Rn), um gás radioactivo cuja concentração foi medida em diversos locais ao longo do ano lectivo: na escola no bloco B e na localidade de Peraboa, por ter sido uma das localidades onde se detectou a presença deste gás.
Os alunos pertencem ao 12º A e B e efectuaram o trabalho de investigação de Área-Projecto nesta área com o apoio de investigadores do Departamento de Ciências da Terra da Universidade de Coimbra.
A investigação desenvolveu-se a partir dos resultados obtidos por outro grupo de alunos que no ano passado recolheram alguns dados que serviram de base para o trabalho deste ano lectivo.
Mais informações sobre o gás Radão aqui.
3 de junho de 2008
CEF - Assistente Administrativo na FITECOM
"A visita de estudo teve início no armazém de matérias-primas, passando pelo gabinete onde se preparam as amostras dos tecidos que lá se fabricam, depois visitou-se a tinturaria, o local de cardação e fiação e em seguida visitou-se a secção de tecelagem e ultimação dos panos. Todas as secções possuem máquinas muito modernas e automatizadas que permitem efectuar uma produção em grande escala com menor número de trabalhadores.
Além do fio que é produzido na empresa também importam outras qualidades vindas da Índia, para produção de tecidos de maior qualidade.
Os alunos puderam ainda conhecer alguns gabinetes pertencentes ao departamento administrativo ficando assim com uma visão geral do que é a actividade laboral de uma empresa."
notícia enviada pela Professora Ana Paula Vergamota
2 de junho de 2008
Eutrofização do rio Zêzere
.Adriana Marcelino, Ana Sofia Lourenço, Margarida Rodrigues e Vera Ribas
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