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Tem quase 16 anos e é aluno da Escola Secundária Campos Melo desde o 7º ano. 















Este vídeo é dedicado à equipa que, desde o início do ano lectivo, está a trabalhar para o XII Sarau Cultural da ESCM: Clube Criar Laços, Clube de Teatro e as gentes das Artes.
Já só falta quase um mês.
Via Fantasia Musical
Este excelente trabalho prova que as tecnologias não deixam as pessoas insensíveis e, ao mesmo tempo, mostra como podemos dar sentido à nossa passagem por aqui. As autoras são alunas de 8º ano, da A-team, Agrupamento Vertical de Escolas de Azeitão.Meninos cá da casa, estamos à espera dos vossos trabalhos, que nós sabemos que também os fazem..
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Dizia-me um mestre, de outros tempos: já os Gregos imaginaram tudo.
Excessivo? Talvez… É claro que a hipérbole só pretendia sublinhar o peso da cultura grega na história do pensamento europeu.
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Extrapolando para os nossos dias, pode dizer-se que na NET há de tudo.
Propunha-me fazer um texto sobre o significado da Páscoa. Depois de uma breve pesquisa depressa concluí da dificuldade em ser original.
Por isso vou apenas citar e fazer links.
«A Páscoa é uma festa cristã que celebra a ressurreição de Jesus Cristo.
Muitos costumes ligados ao período pascal originam-se dos festivais pagãos da Primavera. Outros vêm da celebração do Pessach, ou Passover, a Páscoa judaica. É uma das mais importantes festas do calendário judaico, que é celebrada por 8 dias e comemora o êxodo dos israelitas do Egipto durante o reinado do faraó Ramsés II, da escravidão para a liberdade. Um ritual de passagem, assim como a “passagem” de Cristo, da morte para a vida.
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No português, como em muitas outras línguas, a palavra Páscoa tem a sua origem no hebraico Pessach. Os espanhóis chamam a festa de Pascua, os italianos de Pasqua e os franceses de Pâques.
“Feliz Páscoa” em diferentes idiomas »:
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Imagem e texto daqui.
Para saber mais e outras coisas...

Programa
Manhã:
· Montagem de um mural alusivo ao Diálogo Intercultural (átrio da Escola)
· Afixação de cartazes com mostras culturais diversas
· Passagem de uma aplicação electrónica em powerpoint alusiva ao tema (átrio da Escola)
· Audição de composições musicais características de cada continente
Tarde:
14:30h (Auditório da Escola)
Apresentação de uma aplicação electrónica em Powerpoint sobre a temática (Núcleo de Estágio de Filosofia)
Palestra proferida pelo Prof. Doutor João Maria André (Universidade de Coimbra) – “Diálogo Intercultural, Utopia e Mestiçagens em Tempos de Globalização"
· Comunicação proferida pelo Secretário Executivo da Oikos, Dr. João José Fernandes, no âmbito da Cooperação e Desenvolvimento, promovidos por esta Organização
· Récitas de poesias de diferentes culturas (relacionadas com a proveniência geográfica de alunos oriundos de outros países)
· Acompanhamento musical das récitas
·Lanche – mostra gastronómica Intercultural
Tear de ferro com excêntricos e 4 perchadas. Produz o tecido através do cruzamento ortogonal dos fios da teia com os da trama. Este tear foi adquirido pela Escola Industrial Campos Melo, em 1916, para o funcionamento das aulas de tecelagem dos cursos Técnicos.
"Hands on Particle Physics, ou em Português “Com as mãos nas partículas”, assim se designa a "MasterClass" sobre Física das Partículas que decorreu na UBI no passado sábado, dia 1 de Março.
De acordo com a notícia publicada ontem no Urbi et Orbi, jornal online da UBI, «A Câmara Municipal da Covilhã, em parceria com as bibliotecas escolares do concelho, criou um cartão de leitor com o objectivo de optimizar os serviços de documentação, facilitando e melhorando as tarefas prestadas pelas instituições em questão.»
O Clube Agenda 21 Escolar convidou o Centro de Alcoólicos Recuperados da Cova da Beira a expor no átrio da escola, os trabalhos que efectuaram na sua oficina.
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Pedro Cerdeira, do 12ºA, Ana Sofia Rodrigues, Mafalda Neto e Margarida Duarte, do 12º B, são os autores do projecto sobre Diabetes Gestacional.
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