English Corner

O English Corner continua a dar nas vistas….

As turmas A, C e D, de Inglês, do 12º ano, demonstraram todo o seu empenho e criatividade nestes trabalhos sobre a União Europeia. Este foi o último tema tratado nas aulas de Inglês, depois disso a professora lançou o desafio e os alunos corresponderam.

A professora de Inglês do 12º ano: Ana Maria Moura

O Acordo Ortográfico no Dia dos Departamentos

Que depressa chegou o Dia dos Departamentos!

Desde o início de Fevereiro as aulas de Português do 10º A, B, C e D incluem , de vez em quando, "um cantinho" dedicado à apropriação das novas regras ortográficas e à planificação das tarefas de divulgação: dar à luz o blogue Experiências em Português e produzir os postes; pesquisar informação e disponibilizá-la na plataforma moodle; projetar os cartazes, a apresentação e os desdobráveis informativos; alinhar os testes de verificação de conhecimentos, as fichas de avaliação da atividade, os diplomas de participação... 
No início da última semana de aulas começou a azáfama final… tudo teria de estar a postos na quinta-feira, 7 de abril, data em que os Departamentos Disciplinares da Campos Melo animaram a escola, como tem sido hábito. 
Logo na segunda, ficaram prontas as cópias dos desdobráveis, dos testes, das fichas de avaliação, os diplomas. 
Na terça e na quarta, finalizaram-se e afixaram-se os cartazes. Ultimou-se a apresentação em powerpoint, que serviria de suporte da sessão de divulgação. Grande, grande roda-viva!

No dia 7, quinta-feira, cerca do meio-dia, no Auditório da ESCM decorreu o momento culminante de todas as tarefas: a Sessão de Divulgação das Novas Regras Ortográficas, dinamizada pelos alunos de Português do 10º A, B, C e D junto dos alunos do 7º A e B.

A sessão foi um êxito de interação: os dinamizadores saíram-se primorosamente e o público esteve muito atento e interessado.  
Parabéns, alunos nossos!

A próxima etapa deste caminho vai ser a divulgação junto dos pais e encarregados de educação, prevista para o início do terceiro período.

Elsa Duarte e Maria José Ivo - Professoras de Português do 10º Ano

Visita de Estudo à empresa “Beira Vicente”

Água de Nascente Fonte da Fraga No dia 4 do corrente, os alunos do Curso Profissional “Técnico de Secretariado” e CEF- Assistente Administrativo, acompanhados pelos professores Ana Paula Fernandes e José Manuel Rodrigues, foram visitar esta empresa, situada aqui bem perto de nós - em S. Vicente da Beira, a zona mais periférica e interior do Concelho de Castelo Branco, onde os alunos puderam contactar com a realidade laboral. A visita foi bastante interessante, os alunos observaram toda a linha de engarrafamento da água. Trata-se, pois, duma água cujo grau de hipossalinidade a coloca entre as águas portuguesas de mais baixo resíduo. Aqui fica o registo

A Professora: Ana Paula Fernandes

Make !t Possible – Evento final

Na passada quarta-feira, dia 30 de Março, no ISCTE, em Lisboa, foi assinalado o final do Projecto Make!t possible da AIESEC in Portugal. Os alunos da turma F do 12º ano, do curso Profissional de Técnico de Apoio Psicossocial estiveram lá e têm notícias para dar. Estas vão sair no próximo Fio Condutor, mas para já fica aqui o vídeo oficial do projecto da AIESEC. Os voluntários estrangeiros, distribuídos pelas diferentes escolas e cidades do nosso país, falam das suas experiências e vivências. Aproximadamente ao 7º minuto do vídeo, começam as imagens da Covilhã e a Louise e a Oana, duas das nossas estagiárias voluntárias, apresentam-se. Logo de seguida, podemos assistir a dois momentos interessantes e memoráveis: um que fez parte da apresentação de Portugal pelos alunos do 12ºF e que incluiu uma interpretação de“O homem do leme”e outro que mostra uma das experiências vividas na terceira semana, das seis que por cá estiveram a Louise, a Oana, a Anneta ea Gosia – os passos dados com o Grupo de Dança da nossa Escola! O melhor é mesmo VER. Aqui ou no youtube.

Maria João Andrade

Dia dos Departamentos - 7 de Abril de 2011

Amanhã, dia 7 de Abril, terá lugar mais um dia dos Departamentos, com as seguintes actividades:

8.30/13h - Laboratório de Biologia, Física, Química, Matemática, Electricidade, Informática, Pátio de baixo

Actividades experimentais em laboratório Exposição/Venda de Minerais Exposição/Venda de Produtos típicos (Portugal, França, Espanha, Inglaterra) Jogos tradicionais Jogos matemáticos Artistas no exterior

8.30/12.30 - Átrio

Exposições e Apresentações em powerpoint: - “Interculturalidade e mestiçagens”

14h/17.30 - Átrio; Oficina de Artes; Biblioteca; Slas 1,4,5 e 6

- “Exclusão social/Minorias étnicas” - Terceira Idade” - “Covilhã – Contrastes” - “Contrastes geográficos” - “Terras e gentes” - “Contrastes a nível mundial – símbolos e ícones” - “Contrastes: Rural-Urbano”

No Auditório:

8.30 - Projecção do filme Toy Story 3

10.10 - Painel “Sê voluntário, faz a diferença”

11.50 - Sessão entrepares sobre Novo Acordo Ortográfico Auditório

13:00 -Cantina - Almoço Internacional

14:00 - Auditório - Palestra “Unhais da Serra: dinâmicas e envolvências”

14.30/17.30 - Marcha pela Saúde - ESCM - Complexo Desportivo da Covilhã - ESCM

19.30 - Cantina - Desfile temático (século XVIII)

20.00 - Cantina - Banquete no Convento – Jantar temático (Memorial do Convento)

21.00 - Biblioteca - Palestra “Contrastes: Rural-Urbano”

Assim não jogo

Hoje vou falar de futebol. Era uma vez um jogador que se chamava Medo. Um grande jogador! — Vamos jogar contra o Medo — diziam, antes do desafio, os adversários, cheios de medo. Mas, um dia, lesionou-se. — Estamos muito desfalcados — lamentavam-se os companheiros de equipa. — Sem o Medo não é a mesma coisa. Foram buscar o suplente. Por acaso, o rapaz até se chamava Nervos. Era o Zé Nervos, não muito jeitoso a dominar a bola, mas com uma potência no remate de virar os guarda-redes do avesso. Já o primo dele, o Chico Nervos, que também jogava, mas a meio-campo, não havia quem o suplantasse como armador de jogo. — Rapazes, hoje a táctica é toda por conta dos Nervos — anunciava o treinador, nos balneários. — Com os Nervos ao ataque, temos a vitória garantida. E tiveram. Naquele jogo e no outro e nos outros que se seguiram o êxito foi estrondoso. Os adversários levavam abadas de chocar. — Vocês não têm mais irmãos ou primos com queda para o futebol? — perguntava aos dois Nervos o treinador. — Se tiverem, eu contrato-os. Com os Nervos todos do nosso lado, bem controlados por mim, seremos imbatíveis. Por sinal que eles não tinham mais parentes virados para o desporto. Eram os únicos Nervos futebolistas da família. Mas chegavam. — Nervos! Nervos! Nervos! — gritavam os espectadores, nas bancadas. Até parecia que a força dos Nervos se comunicava aos restantes jogadores. Tanto se destacavam os primos que os jornais quase se esqueceram do nome dos outros futebolistas, do treinador e do próprio clube, para apenas designarem a equipa com títulos deste género: avalanche de Nervos, Nervos a mais, ataque de Nervos, com um entusiasmo e um exagero que – brr! – até enervavam. Entretanto, o Medo, aquele jogador que se tinha lesionado no princípio da história, restabeleceu-se. Estava, de novo, pronto para jogar. O treinador fez umas substituições, uns acertos e, sem dispensar os primos Nervos, mandou vir o Medo. — Por este andar, com uma equipa deste nível, vamos ganhar a Taça das Taças das Taças das Taças — dizia o treinador, a esfregar as mãos e a rir-se. Riso de pouca dura. O primeiro jogo com a nova formação foi um desastre. O segundo jogo, uma calamidade. Do terceiro jogo já não posso falar, porque não assisti. Sem, ao menos, um jantar de despedida, os dirigentes do clube puseram-me na rua. Sim, era eu o treinador da equipa, esqueci-me de avisar no princípio. Depois deste desaire, nunca mais voltei a um estádio. Mudei de vida. Empreguei-me a escrever histórias... Mas uma coisa aprendi da minha passagem pelo desporto: com Nervos e Medo juntos, nunca se consegue ganhar.

António Torrado www.historiadodia.pt

Banquete no Convento - 7 de Abril

O núcleo de estágio de Português e o grupo 300 estão a organizar um Banquete no Convento, a realizar no dia 7 de Abril, na cantina da Escola, pelas 20 horas. Esta actividade insere-se na celebração do Dia dos Departamentos e pretende divulgar a sociedade retratada na obra Memorial do Convento, de José Saramago.

Contamos com a presença de todos!

As estagiárias Andreia e Nicole

Visita de estudo a Évora - 12ºF e 12ºG

Nos dias 10 e 11 de Março, as turmas do 12º F e G, realizaram uma visita de estudo a Évora, no âmbito da disciplina de Área de Expressões. Das muitas coisas que fizemos e dos vários locais que visitámos, destacamos os seguintes: Museu de Évora; Centro Histórico; Teatro Garcia de Resende, onde além da visita guiada ao Teatro pudemos assistir a uma peça; associação do Imaginário e a Universidade de Évora, onde pudemos englobar a turma do 1º ano da Licenciatura em Teatro, realizar uma aula de Improvisação, englobar a turma do 1º ano da Licenciatura em Musica e realizar algumas actividades com instrumentos de percussão. Foi uma viagem muito positiva e permitiu aos alunos, o contacto com várias pessoas ligadas à área cultural, nas suas várias vertentes e a vivência de experiências únicas que serão sempre úteis no futuro.

A Professora Organizadora Paula Rocha

Hands on Particles

No passado dia 19 de Março fomos à Masterclass de Física de Partículas que se realizou na UBI. Éramos 11 alunos (Ricardo Santos, Cristina Ribeiro e Miguel Vaz do 10º A, Ana Luísa Rocha, André Fernandes e Gabriel Gonçalves do 12º e Julie Pais, Renata Guerra, Mariana Gomes, Mariana Roberto e Filipa Brito do 11º A) e 3 professoras de Física (Rosa Simões, Ana Nave e Guida Silva). Foi um dia muito divertido. As palestras dadas pelos Professores Doutores Paulo Parada, António Tomé e Fernando Barão foram muito interessantes. Depois de um bom almoço servido na cantina da UBI fomos ter uma tutorial sobre “Identificar partículas num evento” e a seguir aplicámos os conhecimentos na análise de resultados obtidos pelo detector ATLAS do CERN. O dia acabou com a videoconferência entre CERN, UBI, IST e uma universidade de África do Sul e com a participação de todos num quiz sobre o CERN e Física de Partículas. A boa notícia é que o quiz foi ganho pelo Ricardo Santos e o seu colega de equipa que trouxeram para casa uma linda t-shirt com o Lagrangiano do Modelo Standard!

Professoras: Rosa Simões, Ana Nave e Guida Silva

Visita de estudo a Aveiro - 8ºA e 8ºB

Aveiro – A Tradição do Mar
A visita de estudo das turmas do 8º ano a Aveiro constituiu um verdadeiro regresso ao passado, no tempo em que as actividades económicas da região estavam directamente associadas à exploração do mar.
Pela manhã, os alunos puderam apreciar um passeio nas embarcações típicas utilizadas na navegação através da ria, o saleiro ou mercantel e o moliceiro; o primeiro utilizado no transporte de sal e o segundo no transporte de moliço que servia para a fertilização das terras na agricultura. O moliço era o nome dado ao conjunto das plantas e algas que cresciam na laguna costeira da ria de Aveiro. Durante o passeio nas embarcações observaram-se algumas espécies de peixes, tal como a tainha e a savelha.
O Navio-museu de Santo André foi o local da próxima paragem. Os alunos puderam conhecer de perto um dos navios pertencentes à frota portuguesa dedicada à pesca do bacalhau junto à Terra Nova (Canadá). Este navio utilizava a técnica do arrasto lateral para captura do peixe, sendo constituído por um porão com capacidade elevada, que permitia preparar, salgar e armazenar todo o bacalhau pescado durante a viagem de regresso.
No final das actividades sobrou ainda tempo para uma visita ao Museu de Ílhavo, testemunho da ligação das pessoas ao mar e à ria de Aveiro. Aqui foram visitadas as exposições permanentes. A primeira de pendor mais etnográfico, constituída por diferentes embarcações típicas da ria, com os seus tipos e cromatismos únicos; a sala dedicada à “Faina Maior”, lugar de memória à pesca do bacalhau por navios que utilizavam a arte do anzol; a Sala dos Mares constituída por miniaturas de embarcações e instrumentos de cariz náutico e a Sala das Conchas, com uma colecção doada ao Museu em 1965, por Pierre Delpeut, dedicada ao coleccionismo e com exemplares de beleza excepcional.

O professor de Ciências Naturais:
Steven Casteleiro

Quatro novos Blogues

Lá vem um, lá vão dois, três, quatro Blogues….

Foram criados por alunos do 12º A & C, em Área de Projecto ( Psicologia), uns ainda no primeiro período e outros já no segundo.

Visitá-los está à distância de um clique.

Cliquemos, então, aqui:

http://www.4globaldiversity.blogspot.com/

http://www.adaptateaescola.blogspot.com/

http://www.adolescenciatribulada.blogspot.com/

http://www.viver100sofrer.blogspot.com/

Boa viagem !!!

Prof. Maria João Andrade

91K - Actividade

No passado dia 20 de Março, primeiro aniversário do evento Limpar Portugal, a turma de Gestão Ambiental da ESCM não quis deixar de assinalar esta data e realizou actividades no âmbito do tema. Iniciou o dia com a recolha de resíduos simbólicos, nas próprias freguesias e nos locais pelos quais tem mais apreço, na Covilhã, num acto de educação para a cidadania, formação cívica, e sensibilização para a problemática do ambiente. O dia foi passado num clima de boa disposição e à vontade, conforme atestam as imagens.
No final da tarde, a turma assistiu, na companhia das suas docentes, ao V CONCERTO DE PRIMAVERA - CONCERTO REAL, realizado na Igreja de S. Francisco, actividade inserida no âmbito do plano de actividades da Banda da Covilhã. De referir que se tratou de um momento único, onde se ouviu tocar e bem, excelentes temas de música clássica.

A turma do 91K, CEF/TGA

(N)O caminho do Acordo Ortográfico - Etapa IV

Hoje... sim. Vamos começar a divulgação das alterações introduzidas pelo Acordo Ortográfico.

Enquanto os mestres se preparam um bocadinho mais antes de iniciarem as suas 'postagens', para se ter uma ideia geral das mudanças, aqui deixamos o Guia Rápido do Expresso/Visão, publicado aqui, já vai para mais de um ano.

Elsa Duarte e Maria José Ivo - Professoras de Português do 10º Ano

Crédito: Agradecimentos a Diogo Moura, pela ajuda na publicação da infografia.

AMANHÃ, SÁBADO - MAKE !T POSSIBLE

Make !t Possible
É um projecto que chama a atenção para os Objectivos do Milénio e que procura envolver os jovens em acções que contribuam para a sua concretização.
Cá na escola, os alunos do 12º F, do Curso Profissional de Técnico de Apoio Psicossocial, integraram este projecto e com a Gosia, a Anneta, a Oana e a Louise têm vindo a reflectir sobre problemas como a exclusão social, a pobreza, a fome, a mortalidade infantil e sobre possíveis formas de intervenção na comunidade local e global.
O evento previsto para amanhã, Sábado, dia 19 de Março, é uma chamada de atenção para os objectivos do Milénio e para a necessidade da participação de cada um no mundo que é de todos.
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Participem.
Juntos, conseguimos!!!!!
E se não sabem bem que objectivos são estes, têm aqui uma oportunidade de vir a saber. Não a percam!!!!
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drawingattention
Sábado-15:00-Quinta das Palmeiras
Covilhã
Make !t Possible

together we can

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http://makeitpossible.aiesec.pt/

Maria João Andrade, Professora responsável pelo projecto na ESCM

Visita de estudo à Renova e ao Centro Ciência Viva do Alviela

No passado dia 10 de Março realizou-se a visita de estudo do 11º ano das Turmas A, B e C1, no âmbito dos conteúdos programáticos das disciplinas de Física e Química A visitámos uma unidade industrial - a fábrica da Renova e como actividade de campo na Biologia e Geologia visitámos o Centro Ciência Viva do Alviela e fizemos um pequeno percurso pedestre para observarmos algumas formas características da paisagem cársica.

Regina Almeida, professora de Biologia e Geologia

Visita de estudo ao Museu da Electricidade e ao Planetário Calouste Gulbenkian em Lisboa

Realizou-se no passado dia 24 de Fevereiro uma visita de estudo ao Museu da Electricidade e ao Planetário Calouste Gulbenkian em Lisboa, dinamizada pelo Núcleo de Estágio de Física e Química.
Participaram os alunos das turmas A e B do 10º ano e quatro professores de Física e Química. Como é fácil de concluir toda a visita se desenvolveu em volta de física e da química. Na antiga Central Tejo vimos várias maneiras de obter energia eléctrica, em particular através da queima de carvão. Havia também experiências interactivas, muito divertidas, que ilustravam vários fenómenos eléctricos. No Planetário, numa fenomenal cúpula, pudémos ver o céu com uma imensidão de estrelas e acompanhar o seu movimento.
No decorrer da visita os alunos demonstraram muito interesse, participando activamente em todas as actividades desenvolvidas, como se pode verificar nas imagens.

Paulo Soares